ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຄົນທີ່ຕິດເຊື້ອເອດສ໌ໃຊ້ພາສາເວົ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ໃຊ້ມັນຢ່າງແທ້ຈິງໃນລັກສະນະດຽວກັນກັບຄົນທີ່ບໍ່ມີເຊື້ອພະຍາດ. ໃນບາງກໍລະນີ, ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງດີ. ໃນບັນດາຄົນອື່ນ, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມແຕກຕ່າງມີຄວາມສະຫລາດ, ພວກເຂົາເຫັນໄດ້ຊັດກັບຜູ້ເວົ້າພາສາທີ່ມີພາສາດຽວກັນ.
ເດັກທີ່ມີອະໄວຍະວະມັກຈະຖືກສອນໃນເວລາອັນຍາວນານກ່ຽວກັບການເວົ້າພາສາທີ່ຖືກຕ້ອງໃນເວລາທີ່ເຫມາະສົມກັບເຄື່ອງປ້າຍຊື່.
ຜູ້ໃຊ້ພາສາທີ່ກ້າວຫນ້າຫຼາຍຄົນໄດ້ສອນວິທີການນໍາໃຊ້ພາສາສໍາລັບການນໍາໃຊ້ມາດຕະຖານ ("ທ່ານເຮັດແນວໃດ," "ກະລຸນາ," "ຂໍອະໄພຂ້ອຍ" ແລະອື່ນໆ).
ນັກຈິດຕະວິທະຍາແລະຄູຝຶກທັກສະດ້ານສັງຄົມຍັງເຮັດວຽກກ່ຽວກັບ ທັກສະການເວົ້າແລະການສົນທະນາ . ຕົວຢ່າງທັກສະບາງຢ່າງທີ່ພວກເຂົາສອນ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງແມ່ນວິທີການຖາມແລະຕອບຄໍາຖາມ; ວິທີເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ເຫມາະສົມຂອງການສົນທະນາ; ວິທີການເຮັດໃຫ້ການຕິດຕໍ່ຕາ; ແລະວິທີການນໍາໃຊ້ແລະແຈ້ງພາສາຂອງຮ່າງກາຍ. ຕົວຢ່າງ, ນັກວິຊາການດ້ານທັກສະທາງສັງຄົມອາດຈະສອນຜູ້ທີ່ມີອະໄວຍະວະວິທີການທີ່ຈະຮັບຮູ້ຄວາມອຸກໃຈແລະຄວາມສະຫນຸກສະຫນານໂດຍການສັງເກດເບິ່ງຫນ້າຕາແລະການຕັ້ງຕົວຂອງຮ່າງກາຍ.
Autism and Conversations
ຫຼາຍການຝຶກອົບຮົມແລະການປະຕິບັດທີ່ແນ່ນອນສາມາດປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈແລະທັກສະ. ແຕ່ປະຊາຊົນຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ສຸດຢູ່ໃນສະເປກໄດ້ກາຍເປັນສະບາຍສະບາຍໃນການສົນທະນາທີ່ພວກເຂົາສຽງແລະສະແດງອອກຢ່າງແທ້ຈິງ. ຍັງມີບັນຫາບາງຢ່າງທີ່ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ໂດຍການຝຶກອົບຮົມທັກສະດ້ານສັງຄົມ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງສ່ວນຂອງການສົນທະນາທາງດ້ານການສົນທະນາທາງດ້ານຈິດຕະນາການປະເຊີນກັບ:
- ປະຊາຊົນຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ສຸດຢູ່ໃນສະເປກແມ່ນບໍ່ສາມາດປະຕິບັດພາສາໄດ້ໄວເທົ່າທີ່ເປັນຫມູ່ດຽວກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາອາດຈະໃຊ້ເວລາດົນກວ່ານີ້ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບຄໍາເວົ້າ, ການຕອບສະຫນອງທີ່ເຫມາະສົມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເວົ້າວ່າສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໃຈຂອງພວກເຂົາ. ການສົນທະນາເຄື່ອນໄຫວຢ່າງໄວວາ, ແລະດັ່ງນັ້ນປະຊາຊົນກ່ຽວກັບສະເປກແມ່ນມັກຈະປະໄວ້.
- ປະຊາຊົນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນສະເປກມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການແຍກຄວາມໂສກເສົ້າແລະຄວາມໂສກເສົ້າຈາກຄໍາເວົ້າທີ່ເປັນຄວາມຈິງ. ແນວຄວາມຄິດທີ່ຫຍໍ້ທໍ້ແລະຄໍາສັບພາສາແມ່ນຍັງຫຍຸ້ງຍາກ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາຈະຕອບສະຫນອງບໍ່ເຫມາະສົມ - ເວັ້ນເສຍແຕ່ຜູ້ລໍາບາກຈະລະມັດລະວັງທີ່ຈະອະທິບາຍເຖິງຄວາມຫມາຍຫຼືຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງເຂົາ.
- ຄົນທີ່ມີບັນຫາອະໄວຍະວະມັກຈະເວົ້າກັບຈັງຫວະທີ່ແຕກຕ່າງ, prosody, ແລະ / ຫຼືປະລິມານທີ່ແຕກຕ່າງກັນກວ່າຫມູ່ດຽວກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຄໍາເວົ້າຂອງຕົວເອງແມ່ນເຫມາະສົມ, ພວກເຂົາອາດສຽງແປ, ສຽງສູງ, ອ່ອນຫຼືແຕກຕ່າງກັນ.
- ມັນບໍ່ຜິດປົກກະຕິສໍາລັບຄົນທີ່ມີອັກເສບກັບ "script" ການສົນທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ພວກເຂົາສາມາດຍືມຄໍາສັບຈາກໂທລະພາບ, ວິດີໂອ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງກຸ່ມທັກສະສັງຄົມຫຼືເລື່ອງສັງຄົມ. ຍຸດທະສາດນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາຕອບສະຫນອງຢ່າງໄວວາດ້ວຍພາສາທີ່ເຫມາະສົມ - ແຕ່ເມື່ອໃຜຜູ້ຫນຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ມາຈາກ Sponge Bob ຫຼື Thomas Tank Engine, ຜົນໄດ້ຮັບສາມາດເປັນຫນ້າອັບອາຍ.
- ໃນບາງກໍລະນີ, ປະຊາຊົນທີ່ມີການສຶກສາຮໍ່າຮຽນຕະຫລອດຊີວິດມັກຈະເວົ້າຕົວເອງເລື້ອຍໆກວ່າຫມູ່ຂອງພວກເຂົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄໍາຖາມສົມເຫດສົມຜົນທີ່ສົມບູນແບບ ("ເວລາທີ່ພວກເຮົາຈະກິນເຂົ້າຈ້າ?" ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ) ສາມາດປ່ຽນເປັນການຫຼີກເວັ້ນໃນເວລາທີ່ຄໍາຖາມຖືກຖາມອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
- ປະຊາຊົນທີ່ຕິດເຊື້ອໂຣກມະເຮັງມັກຈະ ສຸມໃສ່ຜົນປະໂຫຍດຂອງເຂົາເຈົ້າ . ສະນັ້ນ, ພວກເຂົາອາດຈະນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືການສົນທະນາເປັນ "wedge" ເພື່ອສ້າງໂອກາດທີ່ຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ມັກຂອງພວກເຂົາ ("ຜູ້ທີ່ມີລັກສະນະ favorite ຂອງ Disney ຂອງທ່ານແມ່ນໃຜ? Belle ແມ່ນ French ແລະນາງ ... "). ນີ້ແມ່ນດີໃນສະຖານະການບາງຢ່າງ, ແຕ່ມັນມັກຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຜິດຫວັງໃນສ່ວນຂອງຄູ່ສົນທະນາ.
- ການຝຶກອົບຮົມທັກສະດ້ານສັງຄົມ, ໃນຂະນະທີ່ມັນສາມາດເປັນປະໂຫຍດ, ກໍ່ສາມາດສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວິທີການເວົ້າແລະພາສາຂອງຮ່າງກາຍຄວນຈະຖືກນໍາໃຊ້ໃນສະຖານທີ່ພິເສດ. ຕົວຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ມືຈັບແມ່ນເຫມາະສົມໃນສະຖານະການທີ່ເປັນທາງການ, ພວກເຂົາບໍ່ເຫມາະສົມໃນກຸ່ມເດັກນ້ອຍ. ແລະໃນຂະນະທີ່ຄໍາຖາມທີ່ວ່າ "ອາທິດຂອງທ່ານແມ່ນແນວໃດ?" ແມ່ນເຫມາະສົມຢ່າງສົມບູນໃນຫ້ອງການ, ມັນບໍ່ເຫມາະສົມໃນກຸ່ມ playgroup.
- ບາງທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມມີການເນັ້ນຫນັກໃສ່ການປິ່ນປົວດ້ວຍການປິ່ນປົວ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມີພຶດຕິກໍາບໍ່ດີ. ຕົວຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ມັນອາດຈະເປັນການຄິດທີ່ດີທີ່ຈະ ຊອກຫາຄູ່ສົນທະນາຂອງທ່ານໃນສາຍຕາ ສໍາລັບ ການສົນທະນາ ຢ່າງຫນ້ອຍ 2 ຫຼື 2 ຄັ້ງ, ການສົນທະນາຂອງ Eyeball-to-Eyeball ແມ່ນບໍ່ສະບາຍສໍາລັບຄົນສ່ວນໃຫຍ່.