ວິທີການຕ່າງໆໃນການສື່ສານ
ໃນເວລາທີ່ບຸກຄົນສ່ວນໃຫຍ່ຄິດກ່ຽວກັບການສື່ສານກັບຄົນຫູຫນວກ, ພວກເຂົາຄິດເຖິງພາສາສັນຍາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາອາດຈະບໍ່ຮູ້ວ່າມີຮູບແບບສັນຍາລັກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີທາງເລືອກການສື່ສານແລະວິທີການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການເວົ້າ, ການເວົ້າ, ການປາກເວົ້າ, ແລະການເວົ້າ.
Sign Language
ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຮ້ອງຂໍໃຫ້ມີນາຍພາສາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຖາມວ່າຂ້ອຍໃຊ້ພາສາສັນຍາລັກຫຍັງແລະເປັນເຫດຜົນທີ່ດີ. ພາສາອາເມລິກາ ແມ່ນມີຄວາມນິຍົມແລະມີໄວຍະກອນແລະວິທີການຂອງຕົນເອງ. ຂ້ອຍໃຊ້ສິ່ງທີ່ຮູ້ຈັກເປັນ ພາສາອັງກິດ Pidgin Signed , ປະສົມປະສານຂອງອາການພາສາອາເມລິກາແລະອາການໃນພາສາອັງກິດ. ຄົນອື່ນຍັງສາມາດນໍາໃຊ້ຄໍາສັ່ງຂອງອັງກິດເທົ່ານັ້ນສໍາລັບອາການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແບບຟອມຂອງພາສາທີ່ມີຊື່ວ່າ " Signed Exact English ".ໃນໂຮງຮຽນ, ມີສອງວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອໃຊ້ພາສາສັນຍາ. ບາງໂຄງການການສຶກສາໃຊ້ພາສາສັນຍາລັກປະສົມປະສານກັບການປາກເວົ້າ, ມີປັດຍາຂອງການນໍາໃຊ້ວິທີການສອນແລະການສື່ສານໃດໆ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຮູ້ຈັກເປັນ ການສື່ສານທັງຫມົດ . ຍັງມີໂຮງຮຽນທີ່ເຊື່ອໃນການນໍາພາພາສາອາເມລິກາເພື່ອສອນພາສາອັງກິດ. ສິ່ງນີ້ເອີ້ນວ່າການສຶກສາດ້ານການ ລ້ຽງງົວສອງຝັ່ງ . ໂຮງຮຽນຕົວເມືອງ ຫຼາຍຄົນສໍາລັບຄົນຫູຫນວກໄດ້ປະຕິບັດງານດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສິນທໍາທາງດ້ານສອງດ້ານ.
Cued Speech
ເຖິງແມ່ນວ່າມືຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສະແດງສຽງໃນການປາກເວົ້າ, ມັນບໍ່ແມ່ນພາສາສັນຍາ. ການປາກເວົ້າທີ່ໄດ້ຮັບການພັດທະນາໂດຍທ່ານດຣ Richard Cornett. ຜູ້ຊົມໃຊ້ຂອງຄໍາເວົ້າທີ່ຂ້ອນຂ້າງເວົ້າວ່າປະສິດທິພາບຂອງມັນເປັນວິທີການສອນພາສາ.ການປາກເວົ້າແລະຂີ້ເຜີ້ງ
ຂ້ອຍອາດຈະກຽດຊັງ ການປິ່ນປົວທາງປາກເວົ້າ ໃນຂະນະທີ່ເຕີບໂຕຂຶ້ນແຕ່ຂ້ອຍຍອມຮັບໃນມື້ນີ້ວ່າມັນໄດ້ມອບໃຫ້ຂ້ອຍເຄື່ອງມືທີ່ມີຄຸນຄ່າສໍາລັບການສື່ສານກັບຄົນທີ່ໄດ້ຍິນ. ມັນອາດຈະແມ່ນວ່າຜູ້ປິ່ນປົວການປາກເວົ້າທີ່ສຸດທີ່ເຮັດວຽກກັບບຸກຄົນທີ່ຄົນຫູຫນວກໃນເລື່ອງນີ້ແມ່ນສະມາຊິກຂອງສະມາຄົມການ ປາກເວົ້າພາສາອາເມລິກາ ຂອງສະ ຫະລັດ .ສໍາລັບຂ້ອຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍກ່ວາຄວາມສາມາດເວົ້າພາສາແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການ ອ່ານຫນັງສື (ຫຼືການເວົ້າ).
ມັນເປັນທັກສະທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຄົນຫູຫນວກຫຼືຄົນຍາກລໍາບາກເພາະວ່າເມື່ອຫມໍ້ໄຟໃນການຊ່ວຍເຫຼືອການຟັງຫຼືການຕິດຕັ້ງ cochlear ຕາຍ (ຫຼືບຸກຄົນບໍ່ໃສ່ຫມວກກັນກະທົບ), ການຂຽນຫນັງສືມັກຈະເປັນວິທີດຽວທີ່ສາມາດສື່ສານໄດ້.
ມີຄວາມບໍ່ເຫັນດີນໍາບາງຢ່າງກ່ຽວກັບວ່າ lipreading ແມ່ນ ທໍາມະຊາດຫຼືສອນ .
ບໍ່ວ່າວິທີການຕິດຕໍ່ສື່ສານໃດຖືກຄັດເລືອກ, ໃນກໍລະນີຂອງເດັກນ້ອຍ, ມັນຄວນຈະເປັນສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກສໍາລັບເດັກ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຫູຫນວກແລະຍາກທີ່ຈະຟັງແມ່ນຕາມທໍາມະຊາດຕາມປາກທາງປາກ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມີສາຍຕາຕາມທໍາມະຊາດ. ບາງຄົນຍັງເຕີບໃຫຍ່ດ້ວຍການລວມກັນຂອງທັງສອງ.
ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ ການສູນເສຍການໄດ້ຍິນ .