ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂເຊັ່ນ Mand, Reinforcer, ແລະ Echo
ABA (Applied Behavior Analysis) ແມ່ນ, ໂດຍວິທີການໃດຫນຶ່ງ, ການປິ່ນປົວດ້ວຍຕົນເອງທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍທີ່ສຸດແລະຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ABA ສາມາດໃຊ້ໃນການສອນພຶດຕິກໍາຫຼືທັກສະທີ່ເຫມາະສົມແລະມັນກໍ່ແມ່ນໃຫ້ແກ່ເດັກທີ່ມີອາການປ່ວຍໂດຍຜ່ານການແຊກແຊງແລະຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ.
ABA ເຮັດວຽກແນວໃດ?
ABA ຖືກສ້າງຂື້ນຮອບປະຕິບັດຕາມແບບປະເພນີ. ພຶດຕິກໍາຕົວຈິງຄາດວ່າສັດແລະປະຊາຊົນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດຢ່າງເຫມາະສົມເພາະວ່າພວກເຂົາຕອບສະຫນອງຕໍ່ຜົນຕອບແທນທີ່ມີທ່າແຮງຫຼືຜົນສະທ້ອນ.
ໃນລະດັບທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ, ຫມາເຮັດແນວໃດຍ້ອນວ່າພວກເຂົາກໍາລັງຄາດຫມາຍໃຫ້ການປິ່ນປົວ, ແລະພວກເຂົາຫຼີກເວັ້ນການດຶງສາຍຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ມັກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄໍທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາກັດ. ໃນລະດັບທີ່ມີຄວາມຊໍານານຫຼາຍ, ພະນັກງານເຮັດວຽກຫນັກໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຄາດຫວັງວ່າຈະມີເງິນສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມພິເສດຂອງພວກເຂົາ, ແລະພວກເຂົາຫລີກລ້ຽງການລັກຈາກນາຍຈ້າງເພາະວ່າພວກເຂົາບໍ່ມັກຄວາມຄິດທີ່ຈະຖືກຄຸກ.
ABA ແມ່ນການປິ່ນປົວທີ່ນໍາໃຊ້ ທິດສະດີພຶດຕິກໍາ ເພື່ອ ສອນຜູ້ທີ່ມີທາງຈິດຕະ ວິທະຍາວິທີການຕອບສະຫນອງຢ່າງເຫມາະສົມ, ເຮັດໃຫ້ຄໍາຮ້ອງຂໍແລະປະຕິບັດຕາມປົກກະຕິ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ນັກຄົ້ນຄວ້າ ABA ໄດ້ຄົ້ນພົບວ່າຜົນສະທ້ອນຕໍ່ການບໍ່ສອດຄ່ອງແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບດ້ານຈັນຍາບັນ, ແຕ່ຍັງບໍ່ຈໍາເປັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງສະຖານະການ, therapists ABA ບໍ່ໃຊ້ຜົນສະທ້ອນຫຼືການລົງໂທດ; ແທນທີ່ຈະ, ຖ້າເດັກບໍ່ປະຕິບັດຕາມ, ລາວຈະບໍ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ.
ຮູບແບບພື້ນຖານທີ່ສຸດຂອງການປິ່ນປົວດ້ວຍ ABA ແມ່ນງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ:
- ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການກໍານົດ, ໂດຍຜ່ານການສົນທະນາຫຼືການທົດລອງ, ລາງວັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກບາງຄົນຕອບສະຫນອງກັບ smile ແລະ praise, ຄົນອື່ນມັກຈະຕອບສະຫນອງຕໍ່ການປິ່ນປົວເຊັ່ນອາຫານໂປດຫຼືໂອກາດທີ່ຈະເຮັດສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.
- ຕໍ່ໄປ, ທ່ານຮ້ອງຂໍໃຫ້ລູກສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ຕ້ອງການ. ພຶດຕິກໍາທີ່ວ່ານີ້ສາມາດເປັນສິ່ງທີ່ງ່າຍດາຍຄື "ເອົາເຂົ້າບ່ວງ", "ເລື້ມຄືນຄໍາສັບນີ້", "ຊື່ຂອງສິ່ງນີ້", ຫຼືສັບສົນເປັນ "ມີການສົນທະນາທີ່ເຫມາະສົມກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ."
- ຖ້າລູກຕອບຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ລາວຈະໄດ້ຮັບລາງວັນ. ຖ້າບໍ່, ບໍ່ມີລາງວັນ. ໃນບາງກໍລະນີ, ຄໍາຮ້ອງຂໍດັ່ງກ່າວຈະຖືກຊ້ໍາຈົນກວ່າເດັກຈະຖືກປະຕິບັດຕາມ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າຮູບແບບ ABA ທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ໄດ້ອະທິບາຍຂ້າງເທິງນີ້, ເອີ້ນວ່າ "ການທົດລອງແຍກຕ່າງຫາກ" ແມ່ນບໍ່ແມ່ນຫມາຍຄວາມວ່າແບບ ABA ເທົ່ານັ້ນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີເຕັກນິກການ ABA ໃຫມ່ທີ່ມີຊື່ວ່າ "ການຕອບສະຫນອງທີ່ສໍາຄັນ" ແລະ "ການສອນດ້ານສະພາບແວດລ້ອມທໍາມະຊາດ" ທີ່ມີການຄວບຄຸມຫນ້ອຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເຕັກໂນໂລຢີ ABA ທັງຫມົດແມ່ນອີງໃສ່ພຶດຕິກໍາແລະການນໍາໃຊ້ລາງວັນເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍພຶດຕິກໍາໃນທາງບວກ.
ຂໍ້ກໍານົດທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍຜູ້ປິ່ນປົວ ABA ເພື່ອອະທິບາຍການປິ່ນປົວບໍ?
ABA ຕົວເອງບໍ່ສັບສົນຫຼາຍ. ແຕ່ໃນຂົງເຂດວິຊາການຈໍານວນຫຼາຍ, ຜູ້ປິ່ນປົວພຶດຕິກໍາໃຊ້ຂໍ້ກໍານົດພິເສດ (ຄໍາສັບ) ເພື່ອອະທິບາຍເຖິງສິ່ງທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງເຮັດ. ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານອາດຈະໄດ້ຍິນຈາກນັກ therapist ABA ຂອງລູກທ່ານ:
- ການປິ່ນປົວຫຼືລາງວັນທີ່ສະຫນອງໃຫ້ສໍາລັບການເຮັດວຽກທີ່ດີໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າ reinforcer .
- ຄໍາຮ້ອງຂໍສໍາລັບພຶດຕິກໍາທີ່ຕ້ອງການແມ່ນເອີ້ນວ່າຄໍາສັ່ງ.
- ສຽງທີ່ຄ້າຍຄືກັນຫຼືຄໍາເວົ້າ (ການປິ່ນປົວເວົ້າວ່າ "ເວົ້າບ່ວງ" ແລະເດັກເວົ້າວ່າ "ບ່ວງ") ຖືກເອີ້ນວ່າ echo .
- ປ້າຍຊື່ (ການປິ່ນປົວກ່າວວ່າ "ສິ່ງນີ້ແມ່ນຫຍັງ?" ແລະເດັກຕອບວ່າ "ບ່ວງ") ຖືກເອີ້ນວ່າການກະທໍາ.
- ການຕອບສະຫນອງຕໍ່ການສົນທະນາ ທີ່ຖືກຕ້ອງ (therapist ເວົ້າວ່າ "ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ?" ແລະເດັກຕອບ "ຄຸກກີ") ຖືກເອີ້ນວ່າ intraverbal .
ແນວໃດ ABA ແຕກຕ່າງຈາກການເປັນພໍ່ແມ່ແບບປົກກະຕິຫຼືການສອນ?
ດັ່ງນັ້ນຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງຄໍາສັ່ງແລະຄໍາຮ້ອງຂໍຫຼືຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະລາງວັນແມ່ນຫຍັງ? ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານເວົ້າວ່າ "Janey, ຖ້າທ່ານບອກວ່າຂ້ອຍຈະໃຫ້ທ່ານມີຄຸກກີ," ທ່ານເຮັດສິ່ງດຽວກັນກັບນັກ therapist ABA ຈະເຮັດແນວໃດ?
ຄວາມແຕກຕ່າງ, ອີງຕາມການ Amanda Reed, BAppSc, MA, ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງເລັກນ້ອຍ. "ຄວາມຕ້ອງການເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ມາກ່ອນແລະຫຼັງການຮ້ອງຂໍ. ກ່ອນທີ່ຈະມີເງື່ອນໄຂບາງຊະນິດ,
ຕົວຢ່າງ, ນັກ therapist, ຮູ້ວ່າເດັກໂດຍສະເພາະແມ່ນມັກ cookies Oreo, ອາດຈະຖື Oreo ຢູ່ໃນມືຂອງນາງແລະສະແດງໃຫ້ແກ່ລູກຄ້າ.
ນີ້ແມ່ນການຂາດດຸນຫຼື ການກະທໍາ . ໃນເວລາທີ່ລູກຄ້າສາມາດໃຊ້ຄໍາສັ່ງໄດ້ໂດຍການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄຸກກີນໍາໃຊ້ຄໍາສັບ, ຮູບພາບ, ສັນຍາລັກ, ແລະອື່ນໆ, ນັກປິ່ນປົວໄດ້ຕອບດ້ວຍການແຈກຢາຍ cookie. ຖ້າລູກຄ້າພຽງແຕ່ຈັບຕົວ, ນັກ therapist ບໍ່ຍອມຮັບຄຸກກີແລະສັ່ງໃຫ້ລູກຄ້າໃຊ້ເງີນທີ່ເຫມາະສົມ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> Hagopian, Louis et al ການປະເມີນພຶດຕິກໍາການນໍາໃຊ້. Kennedy Krieger ເວັບໄຊຕ໌. 2017
> Interview with Amanda Reed, BAppSc, MA, Director of Development at Pyramid Group Management Services Corporation. ກັນຍາ, 2010
> Slocum, Timothy A. et al. ການປະຕິບັດຕາມຫຼັກຖານຂອງການວິເຄາະພຶດຕິກໍາທີ່ນໍາໃຊ້. " ນັກວິເຄາະດ້ານພຶດຕິກໍາ 37.1 (2014): 41-56. PMC ເວັບໄຊຕ໌. 24 ສິງຫາ 2017