ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເລືອກປະຕິບັດການປະຕິບັດການປະຕິບັດການປະຕິບັດ (ABA) ການປິ່ນປົວສໍາລັບ Autism?

ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ ABA ແລະເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງຖືກໃຊ້ເລື້ອຍສໍາລັບການເປັນໂຣກ Autism

ບໍ່ມີສິ່ງທີ່ເປັນ "ການປິ່ນປົວດ້ວຍ autism". ແຕ່ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ອະທິບາຍການ ປະເມີນຜົນການປະຕິບັດການປະຕິບັດ (ABA) ເປັນ "ການປິ່ນປົວດ້ວຍ autism", ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າມັນແມ່ນການປິ່ນປົວທົ່ວໄປທີ່ສຸດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສະຫນອງແລະຈ່າຍຄ່າໂດຍການແຊກແຊງໄວແລະໂຄງການໂຮງຮຽນ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າ ABA, ເຊິ່ງໄດ້ພັດທະນາທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ແມ່ນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຫຼາຍຮູບແບບຂອງການປິ່ນປົວດ້ວຍພຶດຕິກໍາທີ່ສະຫນອງໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ມີໂລກເອດສ.

ມັນແມ່ນ, ແຕ່, "ແມ່" ຂອງວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນທັງຫມົດ, ແລະທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ (ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າມັນເປັນທີ່ສຸດທີ່ຈະໄດ້ຮັບທຶນ!).

ມີເຫດຜົນບາງຢ່າງທີ່ວ່າ ABA ແມ່ນສະຫນອງໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນສະຕິປັນຍາ:

ສິ່ງທີ່ແນ່ນອນແມ່ນການວິເຄາະພຶດຕິກໍາແລະການປິ່ນປົວພຶດຕິກໍາ?

ການວິເຄາະພຶດຕິກໍາແມ່ນມາຈາກຄວາມຄິດທີ່ວ່າພຶດຕິກໍາ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມທ້າທາຍຫຼືສັບສົນ, ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ເນື່ອງຈາກການສັງເກດການລະມັດລະວັງ, ການບັນທຶກແລະການວິເຄາະ. ເມື່ອພຶດຕິກໍາເຂົ້າໃຈ, ພວກເຂົາສາມາດດັດແປງຕາມຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງຜູ້ທີ່ມີພຶດຕິກໍາທີ່ມີບັນຫາ.

ການປະເມີນຜົນການປະຕິບັດການປະຕິບັດ (ABA) ແມ່ນການປິ່ນປົວດ້ວຍຕົນເອງທາງດຽວທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກແນວຄວາມຄິດຂອງການວິເຄາະພຶດຕິກໍາ.

ຜູ້ປະຕິບັດງານ ABA ປະເມີນເດັກທີ່ຕິດເຊື້ອເອດສແລະແນະນໍາແລະ / ຫຼືປະຕິບັດການປະຕິບັດເພື່ອຊຸກຍູ້ການກະທໍາບາງຢ່າງຫຼື "ເຮັດໃຫ້ລະບາດ" ພຶດຕິກໍາອື່ນໆ. ໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ການແຊກແຊງອາດມີຜົນກະທົບທາງລົບ (ການລົງໂທດ), ແຕ່ວ່າໃນມື້ນີ້, ຜູ້ຊ່ຽວຊານເກືອບທັງຫມົດເຫັນດີວ່າການລົງໂທດແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ທາງດ້ານຈັນຍາບັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນບໍ່ມີຜົນປະໂຫຍດ.

ຄະນະກໍາມະການຢັ້ງຢືນຜູ້ປະຕິບັດການປະຕິບັດງານ (BACB), ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ມີຢູ່ໃນ Florida, ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃນການວິເຄາະພຶດຕິກໍາແກ່ບຸກຄົນທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີແລະປະລິນຍາໂທ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ບາງວິທະຍາໄລໃຫ້ຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງລະດັບໃນການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກໍາ. ສໍາລັບສ່ວນໃຫຍ່, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພຶດຕິກໍາແມ່ນຜູ້ທີ່ມາຈາກຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ - ການສຶກສາ, ດ້ານຈິດວິທະຍາ, ການເຮັດວຽກສັງຄົມ, ແລະອື່ນໆ - ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນວິຊາແລະໄດ້ລວບລວມປະສົບການໃນການສັງເກດ, ວິເຄາະແລະຈັດການພຶດຕິກໍາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ເປັນຫຍັງບຸກຄົນທີ່ມີຕົວຕົນຕ້ອງເປັນຜູ້ປິ່ນປົວ ABA?

therapists ABA ເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງພຶດຕິກໍາທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນແລະເຮັດໃຫ້ພຶດຕິກໍາບໍ່ດີ. ເດັກທີ່ມີອາການຊຶມເສົ້າມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການພັດທະນາບາງປະເພດຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ຕ້ອງການ (ການພົວພັນກັບຕາ, ການພົວພັນກັບຄົນອື່ນ, ການໃຊ້ຄໍາເວົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແລະອື່ນໆ).

ພວກເຂົາຍັງອາດຈະມີພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ຕ້ອງການຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ແຕກຕ່າງຈາກການບີບອັດຫຼືການຂົ່ມຂືນຕົນເອງໃນການຕີ, ເຕະ, ຫຼືຂີ້ເຫຍື້ອເຂົ້າໃນການຈະລາຈອນ. ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຫນັງສືກໍ່ອາດຈະຊອກຫາວິທີທີ່ບໍ່ຕ້ອງການເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການເຮັດສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການ: ພວກເຂົາອາດຈະຂັດຂວາງ, ຫລີ້ນຕາຕະລາງຫຼືເຮັດກິດຈະກໍາອື່ນໆທີ່ບໍ່ມັກ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພຶດຕິກໍາເຮັດແນວໃດສໍາລັບຄົນທີ່ມີໂຣກ Autism?

ບົດບາດຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພຶດຕິກໍາແມ່ນເພື່ອສັງເກດເບິ່ງສະພາບແວດລ້ອມຂອງເດັກ, ເກັບກໍາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງເດັກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຕ້ອງການແລະແນະນໍາແລະ / ຫຼືປະຕິບັດການປ່ຽນແປງທີ່ເຫມາະສົມແລະ / ຫຼືການແຊກແຊງ. ການປະຕິບັດອາດຈະມີການປະຕິບັດຈາກການປິ່ນປົວ 1: 1 ກັບຕາຕະລາງພຶດຕິກໍາທີ່ມີກາຕູນແລະລາງວັນແຮງຈູງໃຈຕໍ່ການປ່ຽນແປງໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສ້າງ ຄວາມເສຍຫາຍທາງດ້ານ sensory or frustration. ໃນໄລຍະເວລາ (ມັກຈະເປັນເວລາຫຼາຍ!) ABA ສາມາດສອນທັກສະແລະພຶດຕິກໍາຕ່າງໆ - ຈາກການແປງຂີ້ເຫຍື້ອໃນການຫຼິ້ນສະຫນາມ.

ຂ້ອຍສາມາດຊອກຫາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄຸນນະພາບໄດ້ແນວໃດ?

ຕົວເລືອກຫນຶ່ງສໍາລັບການຊອກຫາບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ມີການຝຶກອົບຮົມໃນການວິເຄາະພຶດຕິກໍາແມ່ນຜ່ານການຈົດທະບຽນ BACB, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ສາທາລະນະທົ່ວໄປຄົ້ນຫາຜູ້ລົງທະບຽນໂດຍສະຖານທີ່. ເລື້ອຍໆ, ຖ້າຫາກວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ທ້າທາຍເກີດຂື້ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນເມືອງຈະເອົານັກວິຊາການປິ່ນປົວຫລື therapist ຮູ້ສຶກວ່າມີຄຸນສົມບັດ. ພໍ່ແມ່ສາມາດ, ແນ່ນອນ, ຄໍາຖາມທາງເລືອກຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ - ແຕ່ມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງ.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ໂຄງການການແຊກແຊງໃນໄລຍະຕົ້ນຂອງລັດແລະທ້ອງຖິ່ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸຕ່ໍາກວ່າສາມປີອາດຈະນໍາໃຊ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານພຶດຕິກໍາຂອງຕົນເອງຫຼືຜູ້ທີ່ປຶກສາດ້ານພຶດຕິກໍາ. ພໍ່ແມ່ອາດຈະມີທາງເລືອກທີ່ໃຫ້ຜູ້ທີ່ປຶກສາເຂົ້າມາບ້ານເພື່ອສັງເກດແລະຊ່ວຍຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກໍາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຊີວິດຄອບຄົວ.

ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກໍາສາມາດພົບໄດ້ໂດຍຜ່ານໂຮງຫມໍທ້ອງຖິ່ນ, ໂຮງຫມໍເອກະທັກຫຼືມະຫາວິທະຍາໄລ. ຊອກຫາວິທະຍາໄລໃນວິທະຍາໄລໃນເຂດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການສຶກສາພິເສດ, ການເຮັດວຽກສັງຄົມແລະຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.