ວິທີການອະທິບາຍຄວາມສ່ຽງທີ່ເຮັດວຽກສູງຂອງລູກທ່ານ

Autism ສ່ວນຫຼາຍມັກຕ້ອງການຄໍາອະທິບາຍ

ໃນເດືອນພຶດສະພາປີ 2013, ໂຣກ Asperger ໂຣກ Asperger (AS) ຖືກລົບອອກຈາກ ວັນນະຄະດີວິນິດໄສ . ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການກວດຫາໂຣກເອດສ໌ເປັນຄັ້ງທໍາອິດຈະໄດ້ຮັບການກວດຫາໂຣກ Autism. ແຕ່ໂຣກ Asperger ຍັງມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫລາຍຄົນທີ່ຫມາຍເຖິງການ ເຮັດຫນ້າທີ່ສູງຫຼືມີການອັກເສບຕ່ໍາ . ບັນຫາແມ່ນວ່າ "ການເຮັດຫນ້າທີ່ສູງຫຼືອ່ອນແອ" ອາດຈະຍາກທີ່ຈະອະທິບາຍຫລືເຂົ້າໃຈ.

ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະອະທິບາຍມັນ - ກັບລູກຂອງທ່ານຫຼືກັບຄົນໃນຊີວິດຂອງລາວ.

ແມ່ນຫຍັງທີ່ສັບສົນກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຕົນເອງ?

ປະຊາຊົນທີ່ມີການຕິດເຊື້ອໂຣກເອດສ໌ທີ່ມີປະສິດທິພາບສູງອາດຈະເກີດຂື້ນໃນຫຼາຍໆສະຖານະ ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ສະຖານະການອາດຈະມີການປ່ຽນແປງ, ແລະອາການທີ່ເກີດຂື້ນ. ການເວົ້າ, ການເຕັ້ນຫຼືໂງ່ຊ້ໍາ ອາດເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງຕ່ໍາ, ແຕ່ເຮັດໃຫ້ສັບສົນຫຼືສັບສົນຕໍ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກຫຼືເຂົ້າໃຈມັນ. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າການຊຶມເຊື້ອອ່ອນກໍ່ສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຄວາມກັງວົນຫຼືແມ້ກະທັ້ງຄວາມບ້າຄັ່ງເມື່ອຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ.

ດັ່ງນັ້ນວິທີການແລະເວລາໃດຄວນພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ມີການເຮັດຫນ້າທີ່ສູງໄດ້ອະທິບາຍຄວາມຜິດປົກກະຕິ? ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງປຶກສາຫາລືກັນຢູ່ບໍ? Stephen Shore, ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທາງດ້ານການເຮັດວຽກທີ່ສູງແລະຜູ້ທີ່ເປັນນັກຂຽນສາກົນແລະຜູ້ຂຽນ, ແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງລາວ.

ຄວນຈະບອກເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງກ່ຽວກັບໂຣກເອດສ໌ກ່ຽວກັບການກວດຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ?

ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍທີ່ມີການຕິດເຊື້ອໂຣກຕັບອັກເສບສູງໄດ້ຖືກ ປະກອບເຂົ້າໃນຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ ແລະສາມາດຈັດກິດຈະກໍາຕ່າງໆໄດ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ.

ພໍ່ແມ່ບາງຄົນກັງວົນວ່າ, ໂດຍບອກລູກກ່ຽວກັບການບົ່ງມະຕິຂອງຕົນເອງ, ພວກເຂົາກໍາລັງເປີດປະຕູໃຫ້ມີບັນຫາ. ອາດຈະເປັນເດັກທີ່ບໍ່ສະບາຍໃຈໃນການບົ່ງມະຕິໃນເວລາທີ່ທ້າທາຍຈະປາກົດຂື້ນ? ອາດຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຍິນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສາມາດບົ່ງມະຕິໄດ້ບໍ?

Shore ເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍຂໍແນະນໍາໃຫ້ຄົນທີ່ຢູ່ໃນສະເປກໄດ້ຖືກບອກໃຫ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້.

ບໍ່ມີຄວນຈະມີກອງປະຊຸມເຜີຍແຜ່ລະອຽດ, ແຕ່ວ່າມັນຄວນຈະເປັນສິ່ງທີ່ເວົ້າລົມກ່ຽວກັບທັງຫມົດ. ຂ້າພະເຈົ້າໂຊກດີເພາະພໍ່ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃຊ້ຄໍາສັບຄ້າຍຄືຄໍາອື່ນ. ໂດຍອາຍຸຫ້າປີ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕິດເຊື້ອພະຍາດ. "

ພໍ່ແມ່ຄວນສະແດງຄວາມເປັນໂຣກຂອງເດັກນ້ອຍຂອງຕົນຕໍ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ບໍ?

ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນທີ່ມີປະຕິກິລິຍາຕັບອັກເສບສູງມັກຈະເປັນປະຈໍາຫຼາຍຄັ້ງ. ແລະມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ວ່າຄູຝຶກສອນ, ຜູ້ນໍາສະໂມສອນຫລືຜູ້ໃຫຍ່ຜູ້ໃຫຍ່ຈະມີການສະເຫນີກ່ຽວກັບເດັກທີ່ມີຄວາມພິການ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຜູ້ໃຫຍ່ສ່ວນໃຫຍ່ມີປະສົບການຫນ້ອຍກັບການເປັນພະຍາດຊຶມເສົ້າ, ແລະອາດຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຫມາະສົມ. ພໍ່ແມ່ຄວນອະທິບາຍເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງຕໍ່ຫນ້າເດັກນ້ອຍ? ຫຼືພວກເຂົາຄວນໃຊ້ວິທີການລໍຖ້າແລະເບິ່ງ?

ທ່ານ Shore ກ່າວວ່າ "ທ່ານຕ້ອງພິຈາລະນາການເປີດເຜີຍເມື່ອຜົນກະທົບຂອງອັດຕະໂນມັດຜົນກະທົບຕໍ່ສະຖານະການຫຼືຄວາມສໍາພັນແລະມີຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ."

ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມໃນຊັ້ນຮຽນ karate, ລາວອາດຈະເຮັດໄດ້ດີທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວເພື່ອພິຈາລະນາການເປີດເຜີຍບາງສ່ວນ. ທ່ານ Shore ເວົ້າວ່າ "ການເປີດເຜີຍບາງສ່ວນອາດຈະເວົ້າວ່າ - Joey ແມ່ນຜູ້ທີ່ກໍ່ຂຶ້ນກັບໂຄງສ້າງ, ດັ່ງນັ້ນຖ້າທ່ານກໍາລັງປ່ຽນແປງມັນຈະຊ່ວຍທ່ານໄດ້ຖ້າທ່ານບອກເຂົາກ່ອນຮຽນ, ອາດຈະຂຽນລົງໄດ້.

ເມື່ອສິ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້, ລາວໄດ້ຮັບຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະອາດຈະມີການລະເບີດ. ' ວິທີທີ່ທ່ານສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການວິນິດໄສ. "

ສິ່ງທີ່ເຕັກນິກທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ເປີດເຜີຍການກວດວິນິດໄສການເຮັດວຽກທີ່ເກີດຂື້ນໃນຕົວຈິງ?

Shore ພັດທະນາຂະບວນການສີ່ຂັ້ນຕອນສໍາລັບການເປີດເຜີຍຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກທີ່ສູງທີ່ລາວໄດ້ພົບເຫັນຢູ່ໃນຈໍານວນການຕັ້ງຄ່າ. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, ມັນເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບການສະແດງຄວາມຄິດຂອງເດັກໃນສະພາບການແລະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນອື່ນເຂົ້າໃຈວ່າຕົນເອງບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນ "ພິການ", ແຕ່ເປັນການເກັບກໍາຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມທ້າທາຍ. ຜ່ານການສະຫນັບສະຫນູນແລະການສະຫນັບສະຫນູນ, ຄົນທີ່ຕິດເຊື້ອໂຣກມະເຮັງບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດບັນລຸໄດ້ແຕ່ສາມາດເຕີບໂຕໄດ້.

1. ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍກໍານົດຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມທ້າທາຍຂອງລູກທ່ານ. ໃຊ້ຄໍາວ່າ "ສິ່ງທ້າທາຍ" ແທນ "ຄວາມອ່ອນແອ" ເພາະວ່າທ່ານສາມາດແກ້ໄຂຄວາມທ້າທາຍຕ່າງໆ. ຖ້າໂຈເຊັບຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໃນເວລາສັ້ນໆ, ພໍ່ແມ່ອາດຈະເວົ້າວ່າ "Joey ແມ່ນດີທີ່ສຸດໃນກົດລະບຽບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້." ແຕ່ເມື່ອມີການປ່ຽນແປງໃນເວລາກໍານົດ, ທ່ານຈະເຫັນ Joey ມີຄວາມກັງວົນ. "
2. ພະຍາຍາມຊອກຫາຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ລູກຂອງທ່ານໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມທ້າທາຍ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ໃນເວລາທີ່ບົດຮຽນຂອງຫ້ອງຮຽນ, ລູກຂອງທ່ານອາດຈະໃຊ້ຄອມພິວເຕີ້ເພື່ອເອົາຂໍ້ມູນ. ພໍ່ແມ່ອາດຈະເວົ້າວ່າ "Joey ເຫັນວ່າການຂຽນໂດຍມືແມ່ນຍາກຫຼາຍ, ດັ່ງນັ້ນນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ລາວໃຊ້ເວລາບັນທຶກ."
3. ສົນທະນາກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງຄົນອື່ນເພື່ອຈັດວາງເດັກຂອງທ່ານໃນສະພາບທີ່ກວ້າງຂວາງ. ພໍ່ແມ່ອາດຈະເວົ້າວ່າ, "Joey ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງເຫຼົ່ານີ້, ຄົນອື່ນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງອື່ນໆ, ພວກເຮົາທຸກຄົນໄດ້ພະຍາຍາມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງພວກເຮົາເພື່ອນໍາໄປສູ່ຊີວິດທີ່ມີປະສິດທິພາບ."
4. ສຸດທ້າຍ, ເອົາອອກປ້າຍ. ອະທິບາຍວ່າການຕິດເຊື້ອໂຣກມະເຮັງທີ່ມີປະສິດທິພາບສູງປະກອບມີລັກສະນະຕ່າງໆ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆ.