ADI-R ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຈໍານວນທົດສອບທີ່ສໍາຄັນຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ນໍາໃຊ້ໃນການວິນິດໄສຕົນເອງ.
ການສໍາພາດການກວດວິນິດໄສ Autism - ຖືກດັດແປງ, ຖືກເອີ້ນວ່າ ADI-R, ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ສໍາພາດກັບຜູ້ປົກຄອງຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາການອັກເສບຫຼືອັກເສບສະຕິປັນຍາ. ຄໍາຖາມຄວນຈະໃຊ້ເວລາປະມານ 90 ນາທີຫຼືເພື່ອດໍາເນີນການ.
ສິ່ງທີ່ແນ່ນອນແມ່ນ ADI-R?
ອີງຕາມເວັບໄຊທ໌ທາງດ້ານການແລກປ່ຽນການຄົ້ນຄວ້າທາງດ້ານເຊື້ອພະຍາດ (AGRE):
ການສໍາພາດມີ 93 ລາຍການແລະເນັ້ນໃສ່ພຶດຕິກໍາໃນສາມເນື້ອຫາຫຼືເນື້ອຫາຕ່າງໆ: ຄຸນນະພາບຂອງການພົວພັນທາງສັງຄົມ (ເຊັ່ນການແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້, ສະເຫນີແລະຊອກຫາຄວາມສະດວກ, ສັງຄົມທີ່ຍິ້ມແລະຕອບຕໍ່ເດັກອື່ນໆ); ການສື່ສານແລະພາສາ (ຕົວຢ່າງ, ຄໍາເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ການປ່ຽນແປງຂອງ pronoun, ການນໍາໃຊ້ສັງຄົມຂອງພາສາ); ແລະຜົນປະໂຫຍດແລະພຶດຕິກໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຖືກຈໍາກັດແລະຖືກຕ້ອງ (ຕົວຢ່າງ, ຄວາມກັງວົນທີ່ຜິດປົກກະຕິ, ລັກສະນະຂອງມືແລະນິ້ວມື, ຜົນປະໂຫຍດທາງລົບທີ່ຜິດປົກກະຕິ). ມາດຕະການນີ້ຍັງປະກອບມີບັນດາລາຍການອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການວາງແຜນການປິ່ນປົວ, ເຊັ່ນ: ການບາດເຈັບດ້ວຍຕົນເອງແລະການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປ.
ການສອບເສັງສອບຖາມທັງສອງຄໍາຖາມທົ່ວໄປແລະສະເພາະ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກຖາມກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດໃນການສື່ສານຂອງລູກຂອງພວກເຂົາໂດຍມີການອ້າງອີງພິເສດເຖິງຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນການ ຊີ້ນໍາ , ການຫມອງຫົວ, ແລະອື່ນໆ. ທັງການສື່ສານທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າແລະບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າແລະ ຄວາມສາມາດທາງດ້ານສັງຄົມ ຈະຖືກບັນທຶກໄວ້, ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ອາຍຸຂອງຊີວິດຂອງເດັກ.
ຜະລິດແນນໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນໃນຂົງເຂດການສື່ສານແລະພາສາ, ການພົວພັນທາງສັງຄົມແລະພຶດຕິກໍາທີ່ຈໍາກັດຫຼືຊ້ໍາ. ຄະແນນທີ່ສູງຂຶ້ນຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການຊັກຊ້າພັດທະນາ. ອີງຕາມ AGRE:
ການປະເມີນອັດສະຈັນແມ່ນໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ໃນເວລາທີ່ຈຸດໃນທັງສາມເນື້ອໃນຂອງການສື່ສານ, ການພົວພັນທາງສັງຄົມແລະຮູບແບບຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ຕອບສະຫນອງຫຼືເກີນຄວາມຕັດສິນລະອຽດແລະການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເປັນໂຣກລະບາດແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດໃນ 36 ເດືອນ. ... ຄະແນນການຕັດຈໍານວນທັງຫມົດສໍາລັບໂດເມນການສື່ສານແລະພາສາແມ່ນ 8 ສໍາລັບຫົວຂໍ້ຄໍາແລະ 7 ສໍາລັບຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນຫົວຂໍ້. ສໍາລັບທຸກໆຫົວຂໍ້, ການຕັດສໍາລັບໂດເມນພົວພັນທາງສັງຄົມແມ່ນ 10, ແລະການຕັດສໍາລັບພຶດຕິກໍາຈໍາກັດແລະຊ້ໍາຊາກແມ່ນ 3.
ການທົດສອບອື່ນໃດຄວນຖືກນໍາໃຊ້ໃນການກວດສອບຕົວເອງ?
ແນ່ນອນ, ADI-R ບໍ່ຄວນເປັນເຄື່ອງມືການປະເມີນຜົນເທົ່ານັ້ນທີ່ນໍາໃຊ້ໃນການວິນິດໄສການກວດວິນິດໄສອົກຊີ - ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຄຸນວຸດທິກວດເບິ່ງລູກຂອງທ່ານເອງ. ການທົດສອບທີ່ໃຊ້ໃນການປະເມີນຄວາມລ່າຊ້າແລະອາການຕ່າງໆໃນເດັກນ້ອຍດ້ວຍຕົວເອງລວມເຖິງ ADOS Autism Diagnostic Scale and Checklist for Autism In Toddlers (CHAT).
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການວິນິດໄສຂອງ autism ຄວນຈະບໍ່ມີສ່ວນບຸກຄົນແຕ່ເປັນທີມ. ສະມາຊິກຂອງທີມງານຄວນປະກອບມີເດັກນ້ອຍ (ໂດຍສະເພາະແມ່ນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຊໍານານພິເສດໃນການພັດທະນາທາງດ້ານການພັດທະນາ), ນັກ ຈິດຕະສາດ , ນັກວິທະຍາສາດດ້ານ ປາກເວົ້າແລະພາສາ , ແລະການ ປິ່ນປົວທາງດ້ານອາຊີບ . ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານເຫຼົ່ານີ້ສາມາດດໍາເນີນການປະເມີນຜົນຕ່າງໆທີ່ຊອກຫາປະເພດຕ່າງໆທີ່ທ້າທາຍແລະພຶດຕິກໍາຕ່າງໆທີ່ຈະຊີ້ບອກເຖິງການເປັນໂລກເອດສ (ກົງກັນຂ້າມກັບຫຼື ຄວາມຜິດອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເຊັ່ນ ADHD, ຄວາມບ້າຫມອງ, ຄວາມກັງວົນ ທາງດ້ານສັງຄົມ ຫຼືຄວາມບໍ່ສະບາຍ ທາງສັງຄົມ ).
ວິທີການສ້າງການປະເມີນຜົນສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ
ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ທ່ານມີທາງເລືອກໃນການປະເມີນຜົນຫນ້ອຍ. ທ່ານອາດຈະເລືອກທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນກັບທ່ານຫມໍທີ່ທ່ານອາດຈະສາມາດແນະນໍາໃຫ້ຫ້ອງການຊ່ວຍຫາຍໃຈຫຼືສູນກາງບ່ອນທີ່ລູກຂອງທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບການປະເມີນຜົນ.
ທ່ານອາດຈະເລືອກທີ່ຈະເຮັດວຽກຜ່ານເມືອງຂອງທ່ານ. ເມືອງແມ່ນຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍຄ່າສໍາລັບການປະເມີນບາງຢ່າງແລະສາມາດໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການແພດທີ່ບໍ່ມີທາງແພດເຊັ່ນຫມໍພະຍາບານພາສາປາກເວົ້າແລະປະຕິບັດການແພດເພື່ອປະເມີນລູກຂອງທ່ານ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຄວນຈື່ໄວ້, ແຕ່ວ່າການປະເມີນຜົນເປັນເອກະລາດອາດຈະເປັນປະໂຫຍດເມື່ອທ່ານເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກກັບໂຮງຮຽນເພື່ອພັດທະນາແຜນການສຶກສາແລະການປິ່ນປົວ.
ຊັບພະຍາກອນ:
S. Ozonoff, S. , BL Goodlin-Jones, et al. "ການປະເມີນຜົນຂອງການພິຈາລະນາຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິກ່ຽວກັບອັດຕະໂນມັດໃນເດັກແລະໄວລຸ້ນ." Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology 34 (3): 523-540, 2005
Anne Le Couteur, Catherine Lord, Michael Rutter. ການສໍາພາດທາງການສໍາຫຼວດອັດຕາສ່ວນເອກະຊົນ (ADI-R) , ການບໍລິການຈິດຕະສາດຕາເວັນຕົກ, 2003