ການພັດທະນາ dyspraxia ແມ່ນບັນຫາການພັດທະນາທີ່ອາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັກສະມໍເຕີທີ່ດີແລະສົມບູນ, ການແກ້ໄຂພາສາທີ່ໄດ້ຮັບແລະການເວົ້າ. ເຊັ່ນດຽວກັບທຸກໆລະບາດຂອງການພັດທະນາ, ຜົນກະທົບຂອງການພັດທະນາ dyspraxia ອາດຈະຢູ່ໃນລະດັບອ່ອນລົງເຖິງລຸນແຮງ. ຄວາມຜິດປົກກະຕິຜົນກະທົບຕໍ່ປະມານ 5% ຂອງປະຊາກອນ.
ສິ່ງທີ່ເປັນສາເຫດຂອງການພັດທະນາ Dyspraxia?
ສາເຫດຂອງການພັດທະນາ dyspraxia ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ນັກຄົ້ນຄວ້າເຊື່ອວ່າມັນເປັນໂຣກ neurological ທີ່ມີອົງປະກອບທາງພັນທຸກໍາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຄົ້ນຄວ້າຮູບພາບຂອງສະຫມອງບໍ່ໄດ້ຢືນຢັນການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງ dyspraxia ກັບສະຖານທີ່ສະເພາະຂອງສະຫມອງຫຼືຄວາມແຕກຕ່າງໃນການພັດທະນາສະຫມອງ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ເດັກທີ່ມີໂຣກ dyspraxia ພັດທະນາເກີດຂື້ນກັບໂຣກຜິດປົກກະຕິແລະເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆຢູ່ໃນເພດຊາຍກ່ວາແມ່ຍິງ. ການບາດເຈັບຂອງສະຫມອງຫຼືພະຍາດທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ສະຫມອງແລະລະບົບປະສາດທາງສາສະຫນາສາມາດສ້າງອາການອັກເສບ.
ຄຸນລັກສະນະຂອງ Dyspraxia ແມ່ນຫຍັງ?
Dyspraxia ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັກສະ motor ທີ່ດີແລະມີຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ມີຫຼືບໍ່ມີການປຸງແຕ່ງພາສາແລະການປາກເວົ້າຂອງແມ່. ຄົນທີ່ມີບັນຫາກັບພະຍາດ dyspraxia ມັກຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຮັດໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມແນ່ນອນ. ພວກເຂົາເຈົ້າປາກົດວ່າມີຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອສ້າງການເຄື່ອນໄຫວເຫຼົ່ານັ້ນ, ແຕ່ການປະສານງານຂອງພວກເຂົາ, ການດຸ່ນດ່ຽງແລະຄວາມສາມາດໃນການຈັດການວັດຖຸໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ. ຄົນທີ່ມີ dyspraxia ອາດຈະບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກການຮຽນຮູ້. ການຜະລິດແລະການເວົ້າພາສາແລະພາສາ, ແຕ່ກໍ່ມັກຈະມີຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ຜົນກະທົບຂອງ Dyspraxia ກ່ຽວກັບທັກສະຂອງ Motor
ຜົນກະທົບຂອງພະຍາດ Dyspraxia ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບກົນຈັກແຕກຕ່າງກັນໄປຈາກຄົນໄປຫາຄົນ. Dyspraxia ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັກສະມໍເຕີລວມທັງການຍ່າງບໍ່ລຸດລົງ, ຢືນແລະນັ່ງລົງ, ແລ່ນ, ງໍແລະຍືດຍາວ.
ຜົນກະທົບຂອງ Dyspraxia ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດໃນການສື່ສານ
ຜົນກະທົບຂອງ Dyspraxia ກ່ຽວກັບພາສາອາດຈະປະກອບມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປາກເວົ້າແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປາກເວົ້າເຊັ່ນການເຄື່ອນໄຫວຂອງພະຍາດປາກແລະການປະສານງານ. ມັນຍັງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການປຸງແຕ່ງພາສາ. ຈຸດອ່ອນຂອງການປຸງແຕ່ງພາສາອາດຈະປະກອບມີບັນຫາທີ່ໄດ້ຍິນແລະເຮັດຕາມຄໍາແນະນໍາທີ່ງ່າຍດາຍແລະບັນຫາຄວາມຈໍາສັ້ນໃນໄລຍະສັ້ນ. Dyspraxia ອາດຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດຂອງຄົນໃນການເລືອກຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອຕອບສະຫນອງຄໍາຖາມແລະຄວາມສາມາດໃນການສ້າງຄໍາສັບໃນການຕອບສະຫນອງທີ່ເຂົ້າໃຈໄດ້. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປຸງແຕ່ງພາສາຂອງຜູ້ທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ມັນກໍ່ອາດຈະມີປັດໃຈການສຶກສາທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນໄດ້.
ອາການເບື້ອງຕົ້ນຂອງ Dyspraxia - ອາການຂອງ Dyspraxia ໃນເດັກແລະເດັກ
ເດັກນ້ອຍແລະເດັກນ້ອຍທີ່ມີ dyspraxia ອາດຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຫຼັກຖານຂອງ dyspraxia ຜ່ານການຊັກຊ້າພັດທະນາ. ເດັກທີ່ມີ dyspraxia ອາດຈະບໍ່ສາມາດບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ພັດທະນາພາຍໃນໄລຍະເວລາທີ່ຄາດໄວ້. ບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກຄວາມເພິ່ງພໍໃຈໃນການພັດທະນາ, dyspraxia ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມລ່າຊ້າໃນການບັນລຸທັກສະ. ການແຊກແຊງຢ່າງເຂັ້ມງວດອາດຈະຈໍາເປັນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຄວາມບົກຜ່ອງ, ເຊິ່ງຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງບາງລະດັບ. ເລື້ອຍໆ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິສາມາດໄດ້ຮັບການປັບປຸງດ້ວຍການປະຕິບັດລະບຽບວິທະຍາໄລຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍປາກສຽງ, ການປິ່ນປົວ ທາງດ້ານ ອາຊີບ, ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະການບໍລິການດ້ານການສຶກສາພິເສດ.
ຄວາມກັງວົນປົກກະຕິກັບ Dyspraxia ໃນໄວລຸ້ນ
ໄວລຸ້ນທີ່ມີໂຣກ dyspraxia ປານກາງເຖິງເຂັ້ມແຂງອາດຈະພະຍາຍາມຫຼາຍກວ່ານັກຮຽນອື່ນໆທີ່ມີບັນຫາກ່ຽວກັບຄວາມນັບຖືຕົນເອງແລະຄວາມຮູ້ສຶກຕົນເອງເນື່ອງຈາກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງພວກເຂົາ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສື່ສານແລະການສື່ສານທີ່ບໍ່ດີຂອງພວກເຂົາອາດຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາ "ຍັບຍັ້ງ" ຫຼາຍຂຶ້ນແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການປະພຶດຜິດຫຼືຂົ່ມເຫັງຈາກຄົນອື່ນ. ພວກເຂົາອາດມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ສະດວກໃນການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນແລະອາດຈະຖອນຕົວຈາກການພົວພັນທາງສັງຄົມ.
Dyspraxia ໃນຜູ້ໃຫຍ່ແລະພົນລະເມືອງອາວຸໂສ
ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີ dyspraxia ອາດຈະມີປະສົບການທາງດ້ານການພະຍາບານແລະການສື່ສານກັບໄວລຸ້ນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບຫມູ່ເພື່ອນ, ຄອບຄົວ, ແລະນາຍຈ້າງທີ່ຈະຮັກສາສະພາບແວດລ້ອມໃນທາງບວກແລະສະຫນັບສະຫນູນເພື່ອໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີ dyspraxia ຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເພື່ອນໍາໄປສູ່ຊີວິດຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ສໍາເລັດຜົນແລະມີຜົນຜະລິດ. ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີ dyspraxia ຈະຕ້ອງ:
- ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບກົດຫມາຍຕໍ່ຕ້ານການຈໍາແນກຜົນກະທົບຕໍ່ສະຖານທີ່ເຮັດວຽກແລະເຮັດວຽກກັບຄົນພິການ;
- ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເທກໂນໂລຍີຊ່ວຍເຫຼືອໃນວິທະຍາໄລຫຼືເຮັດວຽກ; ແລະ
- ສືບຕໍ່ການປາກເວົ້າ, ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການປິ່ນປົວດ້ວຍການເຮັດວຽກຕາມທີ່ແນະນໍາ.
Dyspraxia ອາດຈະກາຍເປັນທີ່ຊັດເຈນໃນຜູ້ສູງອາຍຸ. ການຮັກສາຊີວິດສຸຂະພາບໂດຍທົ່ວໄປສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສູງອາຍຸມີຄຸນນະພາບສູງສຸດຂອງຊີວິດທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ.