ເມື່ອລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍມີອາຍຸໄດ້ສາມປີ, ເຂົາຮັກ Sesame Street. ລາວແມ່ນ 19 ປີແລ້ວ. ລາວຮັກ Sesame Street, "The Little Mermaid," ປື້ມຮູບແລະ Thomas Tank Engine. ລາວສາມາດເບິ່ງຫນັງ Disney ດຽວກັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງແລະຮູ້ຈັກຊື່ຂອງທຸກໆລົດໃນເລື່ອງ "Island of Sodor". ລາວຮັກການສ້າງແບບແລະ "ໂລກ" ທີ່ມີ legos, ຟັງເພງ Disney, ແລະຊອກຫາຮູບພາບທີ່ຫນ້າສົນໃຈຈາກໂລກທໍາມະຊາດ (snails, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ) ໃນຄອມພິວເຕີຂອງລາວ.
ການຕື່ນເຕັ້ນເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ເຈັບປວດບໍ່ມີໃຜ. ແລະໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນ "ອາຍຸທີ່ເຫມາະສົມ" ສໍາລັບຊາຍຫນຸ່ມ, ພວກເຂົາແນ່ນອນວ່າມີຄວາມປອດໄພແລະມີສະຕິຫຼາຍກ່ວາ, ເວົ້າວ່າ, ເກມວີດີໂອແລະຮູບເງົາກ່ຽວກັບການລ່ວງລະເມີດ, ການລັກ, ການຂັບລົດໄວ, ປົກກະຕິ "ຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ຊາຍໃນວັດທະນະທໍາຂອງພວກເຮົາ
ດັ່ງນັ້ນ, ປະຊາຊົນມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ສະດວກສະບາຍຕໍ່ປະຊາຊົນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນ "ອາຍຸບໍ່ເຫມາະສົມບໍ?"
ຄໍາຕອບແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ. ຄົນທີ່ສະແດງຜົນປະໂຫຍດທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ແຕກຕ່າງກັນຫມາຍຄວາມວ່າ weird. ປະຊາຊົນ Weird ແມ່ນຢ້ານກົວ . ເດັກນ້ອຍທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວຖືກຂົ່ມເຫັງ, ຂົ່ມຂູ່ແລະຂົ່ມເຫັງ. ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຫນ້າຢ້ານກົວແມ່ນຜູ້ທີ່ຖືກປະຕິເສດແລະໂດດດ່ຽວ, ແລະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍໃນການສ້າງຄວາມສໍາພັນ, ການເຮັດວຽກແລະການຮັກສາວຽກ, ຫລືເຖິງແມ່ນວ່າໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເປັນສະມາຊິກໃນຊຸມຊົນ.
ປະຊາຊົນທີ່ຕິດເຊື້ອເອດສ ມີຄວາມທ້າທາຍຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ ກັບ ການສື່ສານທາງສັງຄົມ . ເພີ່ມຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບອາຍຸບໍ່ເຫມາະສົມແລະສິ່ງທ້າທາຍເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດກາຍເປັນອຸປະສັກທີ່ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້.
ແນວໃດປະຊາຊົນສາມາດຮຽນຮູ້ທີ່ຈະມີຄວາມສົນໃຈອາຍຸ - ທີ່ເຫມາະສົມ
ພວກເຮົາສາມາດເຄົາລົບເຂດພື້ນທີ່ປ່ວຍທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນຂະນະທີ່ຍັງສະຫນັບສະຫນູນການລວມຕົວແລະຄວາມນັບຖືຂອງຊຸມຊົນແທ້ໆບໍ? ມັນບໍ່ສະເຫມີໄປເປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຍ້ອນວ່າມັນສຽງ!
- ອະທິບາຍແລະປຶກສາຫາລືບັນຫາ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານສາມາດສົນທະນາແລະເຂົ້າໃຈຄວາມບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງຄົນອື່ນ, ເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ມີການສົນທະນາ? ບອກລູກຂອງເຈົ້າໃຫ້ຄວາມຈິງ: ຄົນປະສາດ Neurotypical ແມ່ນ strange. ພວກເຂົາເວົ້າວ່າພວກເຂົາມີຄຸນຄ່າສໍາລັບສື່ມວນຊົນທີ່ບໍ່ມີຄວາມໂຫດຮ້າຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກາຍເປັນຄວາມກັງວົນໃນເວລາທີ່ເດັກຜູ້ໃຫຍ່ຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ເວົ້າວ່າ "ຂ້ອຍຮັກມັກເບິ່ງຫນັງ Disney, ບໍ່ແມ່ນທ່ານ?" ມັນເປັນການດີທີ່ຈະບອກລູກຂອງທ່ານວ່າ, ໃນຂະນະທີ່ຜົນປະໂຫຍດຂອງລາວແມ່ນດີແທ້ໆ, ບາງຄົນຈະພົບເຫັນມັນສັບສົນ - ແລະດັ່ງນັ້ນມັນແມ່ນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະມີຄວາມສົນໃຈແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມສົນໃຈເຫຼົ່ານັ້ນຢູ່ເຮືອນຫຼືກັບຫມູ່ທີ່ແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
- ສ້າງພື້ນທີ່ທີ່ມີຄວາມສົນໃຈທີ່ມີຢູ່. ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເພີດເພີນກັບເຄື່ອງຈັກ Tank Thomas ແລະ ALSO ເພີດເພີນກັບການຮຽນຮູ້ແລະການເດີນທາງໃນລົດໄຟທີ່ແທ້ຈິງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານສາມາດສະຫຼຸບຈາກການສະແດງໂທລະພາບລາວທີ່ທ່ານມັກ, ທ່ານສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນໂລກຂອງຜົນປະໂຫຍດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຍອມຮັບຈາກໂລກ neurotypical.
- ເພີ່ມປະສົບການໃຫມ່ແລະໂອກາດໂດຍບໍ່ຈໍາກັດຜົນປະໂຫຍດທີ່ມີຢູ່ . ບຸກຄົນຜູ້ທີ່ຮັກ Elmo ກໍ່ອາດຈະຮັກ hiking, ຮູບເງົາ blockbuster, rocketry ແບບຈໍາລອງ, ຫຼືການເກັບກໍາ Rock. ແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ "ຜິດ" ກັບ Elmo, ພິຈາລະນາຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຂະຫຍາຍໂລກລາວ. ເມື່ອຜົນປະໂຫຍດໃຫມ່ກາຍເປັນທີ່ສໍາຄັນ, ຄວາມຫນ້າອັດສະຈັນເກົ່າອາດຈະເລີ້ມນ້ອຍລົງ.
- ຊອກຫາສະຖານະການທີ່ຜົນປະໂຫຍດທີ່ "ບໍ່ເຫມາະສົມ" ເຫມາະສົມ. ມັນອາດຈະເປັນ "ແປກ" ສໍາລັບເດັກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າທີ່ຈະອ່ານປຶ້ມຮູບພາບຕົວເອງແຕ່ມັນດີສໍາລັບລາວທີ່ຈະອ່ານປຶ້ມດຽວກັນກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຫຼືໃນຫ້ອງສະຫມຸດ. ມັນອາດຈະເປັນ "ແປກ" ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຈະໄປເບິ່ງຫນັງ Pixar ໃຫມ່ດ້ວຍຕົນເອງ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນການດີໃນກຸ່ມຄອບຄົວທີ່ມີເດັກນ້ອຍ. ເມື່ອເປັນໄປໄດ້, ທ່ານອາດຈະສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຊອກຫາເວລາແລະສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອມີຄວາມສົນໃຈໂດຍສະເພາະ.
- ຄົ້ນພົບຕົວເລືອກທີ່ຄ້າຍຄືກັນແຕ່ວ່າ "ທາງດ້ານສັງຄົມທີ່ເຫມາະສົມ". Bizarrely, ໃນຂະນະທີ່ໄວລຸ້ນທີ່ຮັກ Sesame Street ແມ່ນ "weird," ໄວລຸ້ນທີ່ຮັກ Muppets ອາດຈະໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາ geeky ແລະ (ໃນບາງວົງ) kinda ເຢັນ. ຜູ້ໃຫຍ່ຜູ້ທີ່ມີບົດບາດທີ່ມີບລັອກແມ່ນແປກແຕ່ຜູ້ໃຫຍ່ຜູ້ສ້າງໂຄງສ້າງ Lego ທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນເປັນຈິດຕະນາການ (ແລະໂຄງສ້າງດັ່ງກ່າວແມ່ນມີຄວາມຕ້ອງການສູງ). ແມ່ຍິງຜູ້ທີ່ແຕ່ງຕົວເປັນ Snow White ພຽງແຕ່ສໍາລັບການມ່ວນຊື່ນອາດຈະເປັນເລື່ອງແປກ, ແຕ່ແມ່ຍິງຜູ້ທີ່ໄປ Comicon (ແຖບປື້ມ comic) dressed ເປັນ Wonder Woman ແມ່ນຫນ້າຫວາດສຽວ.