Marianne Ehlert ຂອງການປົກປ້ອງ Tomorrows ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄອບຄົວຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບ spectrum autism ໃນການວາງແຜນສໍາລັບການດໍາລົງຊີວິດສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່. ຕົວເລືອກທີ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ສໍາລັບປະຊາຊົນກ່ຽວກັບສະຕິຂອງ autism ແຕກຕ່າງກັນຈາກລັດໄປຫາລັດແລະບຸກຄົນທີ່ເປັນບຸກຄົນ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ແມ່ນມາຈາກຄວາມເປັນເອກະລາດຄົບຖ້ວນເພື່ອການດໍາລົງຊີວິດຂອງສະຖາບັນ ຊອກຫາສິ່ງທີ່ຕ້ອງການບຸກຄົນໂດຍສະເພາະ, ບ່ອນທີ່ຈະຊອກຫາມັນ, ແລະວິທີການທີ່ຈະໃຫ້ມັນ, ມັນສາມາດເປັນຂະບວນການທີ່ສັບສົນ.
Ehlert ສັງເກດວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນຄິດກ່ຽວກັບການດໍາລົງຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານມີອັກເສບຢູ່ຍັງອ່ອນ. ສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນວ່າເດັກທີ່ມີບັນຫາທາງຈິດຕະແພດມັກຈະມີສິດໄດ້ຮັບຄວາມຕ້ອງການພິເສດແລະໂຄງການການປ່ຽນແປງ ຜ່ານໂຮງຮຽນຂອງພວກເຂົາ , ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າໂຄງການດ້ານການສຶກສາຂອງລູກທ່ານສາມາດສ້າງແຜນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນແຜນຂອງທ່ານໃນອະນາຄົດ. ມັນກໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າຂະບວນການຄິດ, ການວາງແຜນແລະການສ້າງສະຖານະການທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບຄົນໃນສະຕິປັນຍາອາດຈະໃຊ້ເວລາດົນນານ.
ຂັ້ນຕອນທີຫນຶ່ງ: ສະແດງໃຫ້ເຫັນການຕັ້ງຄ່າທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກຜູ້ໃຫຍ່ຂອງທ່ານທີ່ມີອະໄວຍະວະເພດ
ພໍ່ແມ່ທັງຫມົດ, Ehlert ເວົ້າວ່າ, ຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນ "ຄວາມປອດໄພແລະມີຄວາມສຸກ" ເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ແຕ່ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນມີວິໄສທັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ "ປອດໄພແລະມີຄວາມສຸກ" ອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າ. ນາງເວົ້າວ່າວິໄສທັດນັ້ນແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພໍ່ແມ່ແລະທັດສະນະຄະຕິຂອງລູກຂອງລູກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນສໍາຄັນສໍາລັບພໍ່ແມ່ເລີ່ມຕົ້ນຄິດກ່ຽວກັບວິໄສທັດຂອງຕົນເອງສໍາລັບອະນາຄົດຂອງລູກຂອງພວກເຂົາກ່ອນທີ່ຈະດໍາເນີນການໃດໆ.
ລູກຂອງທ່ານຈະເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ທີ່ໃດ? ໃນເມືອງ? ໃນຟາມ? ຕົວເອງ? ມີກຸ່ມໃດ? ຢູ່ເຮືອນທີ່ມີພໍ່ແມ່? ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, Ehlert ເວົ້າວ່າ, ມີຕົວເລືອກທີ່ມີຊີວິດແບບທົ່ວໄປຫ້າ:
- ຢູ່ບ້ານທີ່ມີຄອບຄົວ - ອາພາດເມັນທີ່ມີການບໍລິການທີ່ເຂົ້າມາແລະກວດເບິ່ງຜູ້ທີ່ຢູ່ອາໄສ (ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາກໍາລັງຈ່າຍໃບບິນຄ່າ, ເຮັດຄວາມສະອາດ, ແລະອື່ນໆ.) ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການບໍລິການສະຫນັບສະຫນູນການດໍາລົງຊີວິດ, ແລະພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບທຶນຈາກເອກະຊົນຫຼືສາທາລະນະ.
- ໂຄງການຫນ່ວຍບໍລິການທີ່ຢູ່ອາໄສ / ຄົນທີ່ຫ້ອງການ - ບຸກຄົນດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນອາຄານເຮືອນຫຼືອາພາດເມັນທີ່ເປັນກຸ່ມສະຫນັບສະຫນູນທີ່ມີໂຄງສ້າງ; ຜູ້ດູແລຮັກສາໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທຸກຄົນແມ່ນ OK ໃນຕອນກາງຄືນ, ດໍາເນີນໂຄງການ, ແລະອື່ນໆ.
- ບ້ານເຮືອນ (ຊຸມຊົນດໍາລົງຊີວິດແບບຊຸມຊົນ) - ຜູ້ເບິ່ງແຍງຊີວິດຢູ່ໃນສະຖານທີ່
- "ແບບດ້າມ", ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂະຫນາດໃຫຍ່ (ສະຖາບັນການສຶກສາ, ການດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນລະດັບຕໍ່າຫຼາຍ)
ຂັ້ນຕອນທີສອງ: ກໍານົດຖ້າການຕັ້ງຄ່າທີ່ເຫມາະສົມຂອງທ່ານມີຢູ່
ເມື່ອຜູ້ປົກຄອງ (ຫຼືພໍ່ແມ່ແລະເດັກໄວລຸ້ນຂອງພວກເຂົາທີ່ມີອາການຫົດຫູ່) ໄດ້ກໍານົດສະຖານະການທີ່ເຫມາະສົມ, ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປແມ່ນເພື່ອກໍານົດວ່າມີການຕັ້ງຄ່າຢູ່ແລ້ວຫຼືວ່າຄອບຄົວຈະຕ້ອງສ້າງສະຖານທີ່ໃດ. ຈໍານວນພໍ່ແມ່ທີ່ຫນ້າແປກໃຈແມ່ນມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງຫຼືພິຈາລະນາການມີສ່ວນຮ່ວມກັບການສ້າງການຕັ້ງຖິ່ນຖານທີ່ຢູ່ອາໄສສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ມີເຊື້ອພະຍາດຊຶມເສົ້າ. ບາງຄົນແມ່ນເງິນທຶນຫຼືການພັດທະນາສະຖານະການທີ່ສະຫນັບສະຫນູນ; ຄົນອື່ນກໍາລັງພິຈາລະນາແລະສ້າງການເຮັດວຽກ / ບ້ານໃນຕົວເມືອງ, ຕົວເມືອງແລະເຂດຊົນນະບົດ.
ເລື້ອຍໆ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສະຖານະການດໍາລົງຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນລັດຫຼືແຂວງຂອງທ່ານແມ່ນມີຢູ່ໂດຍແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງໂຮງຮຽນເມືອງ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານອາດຕ້ອງເບິ່ງຫາພະແນກພັດທະນາຄົນພິການ, ກົມສາທາລະນະສຸກຫຼືອົງການທີ່ເຫມາະສົມອື່ນໆ. ເຮັດວຽກບ້ານຂອງທ່ານເພື່ອກໍານົດສິ່ງທີ່ມີຢູ່.
ຂັ້ນຕອນທີສາມ: ກໍານົດຄວາມຈໍາເປັນແລະຄວາມສາມາດພິເສດຂອງລູກທ່ານ
ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປແມ່ນການກໍານົດທັກສະຊີວິດຂອງລູກທ່ານເພື່ອຄິດໄລ່ວ່າການສະຫນັບສະຫນູນໃດທີ່ຈະຕ້ອງເຮັດໃຫ້ສະພາບການດໍາລົງຊີວິດສາມາດເຮັດໄດ້. ສໍາຄັນໃນບັນດາ ທັກສະຊາວຫນຸ່ມທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຊີວິດການເປັນອິດສະຫຼະ ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງການເງິນ, ຮ້ານຄ້າ, ແຕ່ງກິນ, ສະອາດແລະຄຸ້ມຄອງສຸຂະອະນາໄມສ່ວນບຸກຄົນ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້, ເຖິງວ່າ, ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ໄວຫນຸ່ມທີ່ປົກກະຕິຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ສຸດແມ່ນໄດ້ກະກຽມຢ່າງເຕັມທີ່ສໍາລັບຊີວິດຂອງຕົນເອງ. ທ່ານຈະກັງວົນວ່າຖ້າທ່ານອາຍຸ 20 ປີປົກກະຕິອາໃສຢູ່ໃນອາຫານພິຊຊ່າແລະກິນອາຫານ, ຫຼືໃສ່ເກີບດຽວກັນສອງຄັ້ງກ່ອນລ້າງໃຫ້ບໍ? ຖ້າບໍ່, ອາດຈະບໍ່ຄວນກັງວົນຫຼາຍກ່ຽວກັບອາຍຸ 20 ປີຂອງທ່ານທີ່ມີອະໄວຍະວະເພດດຽວກັນ.
Ehlert ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງເລື່ອງນີ້ຢ່າງດີ:
"ພໍ່ແມ່ອາດຈະມີຄວາມຄາດຫວັງທີ່ສູງກວ່າສໍາລັບເດັກທີ່ເປັນໂຣກ autistic ຫຼາຍກ່ວາເດັກນ້ອຍທົ່ວໄປເພາະວ່າພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄວາມສຸກຂອງເດັກທີ່ເປັນ autistic. ການຮຽນຮູ້ - ໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ມັກຈະຕ້ອງປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຂອງຕົນເອງດ້ວຍຄວາມສ່ຽງຈາກຄວາມລົ້ມເຫລວ, ມັນກໍ່ເປັນການຍາກທີ່ຈະຮູ້ວ່າເຈົ້າໄປປົກປ້ອງເດັກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າກັບອັກເສບ, ບາງຄັ້ງຄວາມລົ້ມເຫລວອາດຈະກໍານົດພຶດຕິກໍາຕົວຈິງ, ຫຼືມັນອາດຈະຍາກທີ່ຈະຟື້ນຕົວຈາກ ຄວາມລົ້ມເຫລວໂດຍປົກກະຕິ, ພໍ່ແມ່ຂອງໄວລຸ້ນເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ລູກຕ້ອງການ. "
ຂັ້ນຕອນສີ່: ຊອກຫາການຕັ້ງຄ່າທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ
ແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບບ່ອນທີ່ທ່ານກໍາລັງອາໃສຢູ່, ມີອົງການຕ່າງໆທີ່ຄຸ້ມຄອງການຕັ້ງຖິ່ນຖານສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຄວາມພິການ. ນອກເຫນືອໄປຈາກອົງການຈັດຕັ້ງຂອງລັດ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການຊອກຫາສູນກາງທີ່ຢູ່ອາໃສໂດຍລັດ, ພາກ, ຫຼືເມືອງ. ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການເລີ່ມຕົ້ນຄົ້ນຫາຂອງທ່ານກັບຕົວເມືອງໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນຫຼືອົງການຂອງລັດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການກວດສອບກັບກຸ່ມສະຫນັບສະຫນູນທາງຈິດໃຈທ້ອງຖິ່ນແລະຖານຂໍ້ມູນການຊອກຫາເຊັ່ນ: AutismLink ເພື່ອຊອກຫາທາງເລືອກຫຼາຍຢ່າງ.
ຖ້າທ່ານໄປຜ່ານອົງການສາທາລະນະ, Ehlert ເວົ້າວ່າ, ຂໍໃຫ້ມີພະນັກງານກໍລະນີທີ່ຈະສະເຫນີລາຍຊື່ສະຖານທີ່ເພື່ອເບິ່ງ. "ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອອກໄປເບິ່ງແລະເບິ່ງສິ່ງທີ່ອອກມານັ້ນ," ນາງເວົ້າ. ເອົາທັດສະນະ "ເປັນທາງການ", ເຮັດໃຫ້ຕົວເລືອກຂອງທ່ານຫຼຸດລົງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ທ່ານໄປຢ້ຽມຢາມໂດຍບໍ່ຄາດຝັນ. Ehlert ແນະນໍາໃຫ້ທ່ານຄົ້ນຄວ້າວິທີການແຕ່ລະຕົວ, ຊອກຫາຢ່າງລະອຽດຢູ່:
- ລາຍໄດ້ຂອງພະນັກງານ
- ລາຍງານໃດໆກ່ຽວກັບການລ່ວງລະເມີດ
- ຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ເບິ່ງແຍງດູແລສ່ວນບຸກຄົນ (ກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມດຶງດູດຂອງສາຍຕາ)
- ຄວາມສະດວກສະບາຍຂອງໂມງຕະຫຼອດແລະ "ສະຫນັບສະຫນູນດີ"
- ໄລຍະເວລາຂອງການລໍຖ້າ
ເມື່ອທ່ານມີຄູ່ຜົວເມຍທີ່ທ່ານຕ້ອງການ, ມັນແມ່ນເວລາທີ່ມີການພົວພັນກັບລູກຂອງທ່ານໃນລະບົບການຕັດສິນໃຈ. Ehlert ສັງເກດວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ມີຫນ້າທີ່ເຮັດວຽກສູງອາດຈະຖືກນໍາມາກ່ອນ, ຂຶ້ນກັບສະຖານະການຂອງທ່ານ.
ຂັ້ນຕອນທີຫ້າ: ຊອກຫາເງິນທຶນ
ໃນຕອນຕົ້ນ, Ehlert ເວົ້າວ່າ, ຖາມກ່ຽວກັບ ທາງເລືອກການເງິນ . ຖ້າມີເງິນທຶນ, ທ່ານມີຄຸນສົມບັດ? ຖ້າທ່ານມີຄວາມປອດໄພດ້ານສັງຄົມແລະ Medicare, ທ່ານຍັງຄວນມີເງື່ອນໄຂໃຫ້ມີເງິນທຶນທີ່ມີຢູ່. ແຕ່ຄວາມກັງວົນຫນຶ່ງແມ່ນເງິນທີ່ຢູ່ໃນຊື່ຂອງລູກທ່ານ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ເງິນນັ້ນຄວນຖືກວາງຢູ່ໃນຄວາມໄວ້ວາງໃຈຄວາມຕ້ອງການພິເສດ.
ມັນເປັນຄວາມຈິງ, Ehlert ເວົ້າວ່າ, ການຄົ້ນພົບວ່າສະຖານະການທີ່ພັກອາໄສທີ່ເຫມາະສົມສາມາດຫມາຍຄວາມວ່າການທ່ອງທ່ຽວທະເລສີແດງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຈະຕ້ອງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບການກະກຽມສໍາລັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ຂອງລູກທ່ານ. ຖ້າທ່ານບໍ່ພົບສິ່ງທີ່ທ່ານກໍາລັງຊອກຫາຢູ່ໃນວິທີທີ່ຢູ່ອາໃສ, ທ່ານຄິດວ່າ, ຈົ່ງພິຈາລະນາພິຈາລະນາເຮັດວຽກຮ່ວມກັບກຸ່ມຜູ້ປົກຄອງເພື່ອສ້າງແລະ / ຫຼືສ້າງກອງທຶນທີ່ເຫມາະສົມ. ຖ້າທ່ານຄິດວ່າທ່ານໄດ້ກໍານົດສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມ, ໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບພວກເຂົາ. ກາຍເປັນຜູ້ນສໍາຄັນ. ຮັບເທິງກະດານຂອງພວກເຂົາ.
ຊອກຫາແລະສະຫນອງທຶນໃຫ້ແກ່ເຮືອນທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງທ່ານທີ່ຕິດເຊື້ອເອດສແມ່ນບໍ່ງ່າຍແລະມັນບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນເວລາກາງຄືນ. ແຕ່ມີການວາງແຜນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ພໍ່ແມ່ກໍາລັງຊອກຫາວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຊອກຫາຫຼືສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີຊີວິດແບບສະຫນັບສະຫນູນທີ່ດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຕົນເອງ.