ທັກສະ Splinter ສາມາດເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາຄັນແລະຜົນສໍາເລັດ.
ໃນຮູບເງົາ "Rainman", ລັກສະນະຂອງ Autist ນັກກະວີ Dustin Hoffman ບໍ່ສາມາດຈັດການກິດຈະກໍາໃນແຕ່ລະວັນແຕ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນໃນການຈົດຈໍາວັນເວລາແລະສະຖິຕິຍ້ອນວ່າພວກເຂົາກ່ຽວຂ້ອງກັບກິດຈະກໍາຂອງອຸປະຕິເຫດເຮືອບິນ. ຄວາມສາມາດນີ້, ບາງຄັ້ງເອີ້ນວ່າ " ໂຣກວິທະຍາສາດ " , ເປັນຕົວຢ່າງຂອງ "ທັກສະທັກສະ" - ຄວາມສາມາດຫຼືຄວາມສາມາດທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສິ່ງອື່ນໆຂອງຊີວິດຂອງຄົນ.
ຕົວອັກສອນບໍ່ຕ້ອງການຫຼືນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ລາວໄດ້ມາ - ແຕ່ລາວສາມາດໄດ້ຮັບມັນເທົ່າທຽມກັນ.
ທຸກໆຄົນທີ່ບໍ່ມີຄົນຕິດເຊື້ອເອດສ໌ແມ່ນຜູ້ທີ່ເປັນຜູ້ສອນສາດສະຫນາ. ແຕ່ຫຼາຍຄົນກໍ່ມີ "ທັກສະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ". ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ບາງຄົນທີ່ຕິດເຊື້ອໂຣກຕັບອັກເສບແມ່ນນັກດົນຕີ, ນັກຄະນິດສາດ, ນັກສິລະປິນ. ຄົນອື່ນສາມາດອອກແບບແລະສ້າງໂຄງສ້າງທີ່ຫນ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ, ຫຼືອ່ານປຶ້ມໃນອາຍຸສາມປີ.
ເປັນຫຍັງທັກສະ Splinter ມັກຈະຖືກລະເວັ້ນ
ໃນໂຮງຮຽນ, ໃນເວລາທີ່ລູກຊາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດແປກໃຈທີ່ຈະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່, ໃນທາງທິດສະດີ, ຄວນຈະເກີນຄວາມສາມາດຂອງລາວ, ຂ້າພະເຈົ້າຊີ້ໃຫ້ເຫັນກັບຄູອາຈານແລະຜູ້ບໍລິຫານ. "ເບິ່ງ," ຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າວ່າ, "ເພິ່ນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຫຼິ້ນຂະຫນາດໃນ piano ທັງຫມົດໂດຍຕົນເອງ!" ເກືອບບໍ່ມີການລົ້ມເຫລວ, ຄໍາຕອບຈະຄືກັນ: "ແມ່ນ, ມັນເປັນຄວາມຈິງ - ແຕ່ມັນກໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ທັກສະທີ່ແຕກແຍກ." ໂດຍນີ້, ພວກເຂົາຫມາຍຄວາມວ່າ "ແມ່ນແລ້ວ, ລາວສາມາດເຮັດໄດ້ - ແຕ່ມັນບໍ່ຫມາຍຄວາມວ່າຫຍັງເລີຍເພາະວ່າລາວບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງລາວ."
ທັກສະ Splinter ຄວນຈະສະຫຼອງ
ການຍົກເວັ້ນທັກສະ splinter ບໍ່ພຽງແຕ່ບໍ່ເຄົາລົບ - ມັນກໍ່ເປັນອັນຕະລາຍ.
ເດັກນ້ອຍປົກກະຕິແລະພໍ່ແມ່ຂອງລາວຮູ້ສຶກວ່າລາວເປັນນັກກິລາທີ່ດີແຕ່ເປັນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແລະເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກບອກວ່າ: "ໂອ້, ແມ່ນແລ້ວ, ລາວສາມາດຫຼິ້ນບານເຕະເປັນນັກພັດທະນາແຕ່ມັນກໍ່ເປັນທັກສະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ." ການພົວພັນຈະເປັນໄປໄດ້ວ່ານັກກິລາບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ - ຫນ້າຮັກ, ແຕ່ບາງທີອາດຈະເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ.
ແທນທີ່ຈະ, ແນ່ນອນ, ເດັກນ້ອຍປົກກະຕິແມ່ນສະຫນັບສະຫນູນສູງຍ້ອນວ່າພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າທັງຫມົດ - ແລະທັງຫມົດຂອງຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ໄດ້ສະຫຼອງໃນລະດັບໃດຫນຶ່ງ.
ຄົນທີ່ມີບັນຫາອັດຕະໂນມັດມັກຈະບໍ່ມີທັກສະແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສະຫລອງໂດຍທົ່ວໂລກ. ການແຂ່ງຂັນທີ່ນິຍົມແລະການກິລາທີມງານມັກຈະຢູ່ນອກຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ພິເສດເພື່ອສະແດງອອກ. ສໍາລັບ Tom, ມັນເປັນດົນຕີ. ສໍາລັບຄົນອື່ນ, ມັນອາດຈະເປັນຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສະຖິຕິບານ baseball, ຄວາມສາມາດໃນການແຕ້ມຮູບ, ຄວາມສາມາດທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃນການແກ້ໄຂປິດສະ Jigsaw ຫຼືຄວາມຮູ້ຂອງ Encyclopedic ຂອງ Star Wars trivia.
ບໍ່ມີສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ "ພຽງແຕ່ທັກສະ splinter" - ພວກເຂົາແມ່ນພອນສະຫວັນ. ຖ້າ "ທັກທ້ວງທັກສະ" ຖືກຍົກເລີກເປັນຂີ້ເຫຍື້ອ, ຄົນທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກອັດສະຈັນກໍ່ຈະສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄຸນຄ່າຫຼືຄວາມນັບຖືຕົນເອງແນວໃດ? ໂລກຈະເຫັນຄົນທີ່ເປັນຜູ້ມີພອນສະຫວັນ, ມີຄຸນຄ່າຫຼືຫນ້າສົນໃຈບໍ?
ແນ່ນອນ, ທັກສະ splinter ບໍ່ສາມາດຢືນຢູ່ດ້ວຍຕົນເອງ. ແຕ່ພວກມັນເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການກໍ່ສ້າງ. ພອນສະຫວັນສໍາລັບ soccer, karate ຫຼື dance ສາມາດສະຫນອງເດັກນ້ອຍປົກກະຕິທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການເປັນເຈົ້າຂອງແລະກຽດສັກສີໄດ້. A "skill splinter" ສາມາດເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນສໍາລັບເດັກທີ່ມີ autism ໄດ້. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ (ແລະຂ້ອຍເວົ້າຈາກປະສົບການນີ້) - ມັນສາມາດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຊັດເຈນວ່າລູກຂອງພວກເຂົາສາມາດສະຫວ່າງໄດ້.