ການກະທົບກະເທົາເລັກນ້ອຍແລະການບາດເຈັບຫົວຫນ້າກິລາອື່ນໆສາມາດມີຜົນຕໍ່ໄລຍະຍາວ
ການບີບຄັ້ນ ແມ່ນການບາດເຈັບຫົວທີ່ເຈັບປວດທີ່ເກີດຂື້ນມາຈາກການເຈັບປວດຢ່າງຮຸນແຮງແລະຮຸນແຮງຕໍ່ຫົວ. ບາງບາດແຜຫົວອາດເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ສະບາຍ, ແຕ່ວ່າການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນຊອກຫາຄວາມເສົ້າສະຫລົດໃຈທີ່ສາມາດມີຜົນກະທົບທີ່ຮ້າຍແຮງໃນໄລຍະຍາວ. ການບາດເຈັບຫົວອີກຄັ້ງຫຼືການ ກະທົບກະເທືອນ ສະສົມສາມາດມີຜົນຕໍ່ໄລຍະຍາວ.
ການສຶກສາກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງການບາດເຈັບໃນນັກກິລາໂຮງຮຽນສູງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະທົບກະເທືອນທີ່ອ່ອນໂຍນກໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາໃນໄລຍະຍາວທີ່ຮ້າຍແຮງ, ໂດຍສະເພາະຖ້ານັກກິລາສາມາດກັບມາຫຼິ້ນໄວເກີນໄປຫຼືມີ ປະຫວັດຂອງການບາດເຈັບ ຫຼືບາດເຈັບອື່ນໆ.
ອາການຂອງການປະທ້ວງໃນນັກກິລາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ
ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ສູນວິທະຍາສາດການກິລາມະຫາວິທະຍາໄລ Pittsburgh ໄດ້ສຶກສານັກກິລາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຊາຍແລະຍິງທີ່ມີຄວາມເສົ້າສະຫລົດໃຈໃນກິດຈະກໍາກິລາ. ການກະທົບກະເທືອນແມ່ນເກີດມາຈາກການບາດເຈັບທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສະຫມອງຍ້າຍອອກໄປໃນກະໂຫຼກເພື່ອບັງຄັບໃຫ້ຈຸລັງຂອງສະຫມອງທັງຫມົດໃນເວລາດຽວກັນຄືກັນກັບການຊັກ. ສັນຍາລັກຂອງການກະທົບກະເທືອນເລັກນ້ອຍ ປະກອບມີຄວາມສັບສົນ, disorientation, ແລະການສູນເສຍຄວາມຊົງຈໍາ. ເນື່ອງຈາກວ່າອາການເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະບໍ່ໄດ້ຖືກລາຍງານໂດຍນັກກິລາຫຼືອາດຈະຫາຍໄປພາຍໃນສອງສາມນາທີ, ຜູ້ນມັກຈະອະນຸຍາດໃຫ້ສືບຕໍ່ຫຼີ້ນຫຼືກັບຄືນເກມກ່ອນສະຫມອງຂອງເຂົາເຈົ້າມີເວລາພໍທີ່ຈະປິ່ນປົວ.
ການກັບມາຫຼິ້ນເພີ່ມໂອກາດຂອງການບາດເຈັບທີ່ສະຫມອງຮ້າຍແຮງ
ອີງຕາມນັກຄົ້ນຄວ້າ Mark Lowell, ໃຫ້ນັກກິລາທີ່ຈະກັບຄືນມາຫຼິ້ນໄວເກີນໄປເພີ່ມ ໂອກາດຂອງການບາດເຈັບທີ່ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ . ເນື່ອງຈາກຄວາມເຈັບປວດໃນລະດູແລ້ງແຕ່ລະປີມີຫຼາຍກວ່າ 10 ເປີເຊັນຂອງນັກກິລາໂຮງຮຽນຂັ້ນສູງ, ກໍານົດເວລາທີ່ປອດໄພສໍາລັບນັກກິລາເຫຼົ່ານີ້ທີ່ຈະກັບມາຫຼິ້ນແມ່ນເປົ້າຫມາຍທີ່ສໍາຄັນ.
ໃນທີ່ສຸດ, ນັກວິທະຍາສາດໃນວິທະຍາໄລໄດ້ພັດທະນາໂຄງການຄອມພິວເຕີທີ່ເອີ້ນວ່າລະບົບການປະເມີນຜົນການປະເມີນຄວາມເສຍຫາຍແລະການປະເມີນຜົນທັນທີທັນໃດ, ຫຼື ImPACT, ເຊິ່ງວັດແທກຄວາມຈໍາຂອງນັກກິລາ, ເວລາຕິກິຣິຍາແລະຄວາມໄວໃນການປະຕິບັດ. ໂຄງການແມ່ນໃຊ້ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂພື້ນຖານຂອງຜູ້ນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງລະດູການແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ປະຕິບັດຖ້າຫາກວ່າຜູ້ນໄດ້ຮັບການກະທົບກະເທືອນເລັກນ້ອຍ.
ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການທົດສອບໃຫ້ຄູຝຶກແລະຄູຝຶກທີ່ມີມາດຕະການວັດຖຸປະສົງຫຼາຍກວ່າວ່ານັກກິລາມີສຸຂະພາບພຽງພໍທີ່ຈະກັບມາຫຼິ້ນ. ໂຄງການ ImPACT ແມ່ນປະຈຸບັນຖືກນໍາໃຊ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສູງແລະວິທະຍາໄລທົ່ວປະເທດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂດຍບານເຕະແຫ່ງຊາດແລະ National Hockey League.
ຜົນກະທົບໃນໄລຍະຍາວຂອງ Concussions ໃນກິລາ
ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ດໍາເນີນໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າປະຫວັດຂອງການບາດເຈັບສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສູນເສຍຄວາມຊົງຈໍາໃນໄລຍະຍາວແລະບັນຫາອື່ນໆ. ອີງຕາມທ່ານດຣ Michael Collins, "ການສຶກສາລະບຸວ່າເປັນຄັ້ງທໍາອິດໃນບັນດານັກກິລານັກກິລາທີ່ໂຮງຮຽນສູງທີ່ມີການຊັກຊ້າກ່ອນຫນ້ານັ້ນກໍ່ສາມາດຫຼຸດລົງໃນການບາດເຈັບທີ່ເກີດຈາກການບາດເຈັບຕໍ່ມາແລະເພີ່ມຄວາມຮ້າຍແຮງໃນອາການເຈັບປວດຕໍ່ມາ." ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ຄົ້ນພົບວ່ານັກກິລາທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຫຼາຍກວ່າສາມຄັ້ງອາດຈະມີອາການບວມຫຼາຍກວ່າ ເກົ່າ (ຕົວຢ່າງເຊັ່ນການສູນເສຍສະຕິແລະຄວາມຊົງຈໍາ) ຫຼາຍກ່ວາຜູ້ຫຼິ້ນທີ່ບໍ່ມີປະວັດຂອງການບາດເຈັບ.
ການສຶກສາຕໍ່ໄປນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນກະທົບຕໍ່ຍາວຕໍ່ນັກກິລານັກຮຽນຫຼັງຈາກເກີດຂື້ນ. ຫນຶ່ງໃນການສຶກສາຄົ້ນພົບວ່າມີມາດຕະການຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມກະທົບກະເທືອນເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ແຕ່ສໍາລັບຜູ້ທີ່ບໍ່ມີອາການປະຈຸບັນ, ແຕ່ມີປະສົບການສອງຄັ້ງຫລືຫຼາຍກວ່າ.
ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງມີຈຸດປະສົງສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນຕໍ່າກວ່າ.
> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:
> ວິທະຍາໄລ Pittsburgh -Brain Trauma Research.
> Collins MW, Lovell MR, Iverson GL, RC Cantu, Maroon JC, Field M. "ຜົນກະທົບສະສົມຂອງການລະບາດໃນນັກກິລາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ." Neurosurgery 2002 ພະຍະ 51 (5): 1175-9 ການສົນທະນາ 1180-1.
> Moser RS, Schatz P, Jordan BD "ຜົນກະທົບທີ່ຍາວນານຂອງການປະທ້ວງໃນນັກກິລາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ." Neurosurgery 2005 ສະຄະ 57 (2): 300-6 ການສົນທະນາ 300-6.