ບົດບາດສໍາຄັນໃນປະຫວັດສາດຂອງເດັກນ້ອຍ

pediatrics ແມ່ນຫຍັງ? ມັນເປັນຄໍາຖາມທີ່ງ່າຍດາຍສໍາລັບປະຊາຊົນສ່ວນຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ໄປຫາເດັກຫມໍໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາເປັນເດັກນ້ອຍ. Pediatrics ແມ່ນພຽງແຕ່ສາຂາຂອງຢາປົວພະຍາດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແມ່ນບໍ?

ນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງ, ແຕ່ວ່າທ່ານຫມໍທີ່ເຂົ້າໄປໃນເດັກໄວເດັກໄດ້ຮູ້ມາແລ້ວວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຂະຫນາດນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ. ເດັກເກີດໃຫມ່, ເດັກນ້ອຍ, ເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ແລະໄວລຸ້ນກໍ່ມີຄວາມຕ້ອງການທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈິດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກວ່າຜູ້ໃຫຍ່.

ເດັກກໍາພ້າເບິ່ງແຍງທຸກໆຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍຈາກການເກີດລູກເຖິງ 21 ປີ.

History of Pediatrics

ເຖິງແມ່ນວ່າແພດຫມໍພື້ນເມືອງໄດ້ປະມານນັບຕັ້ງແຕ່ Hippocrates ໃນປະເທດເກຣັກວັດຖຸບູຮານ - ແລະອາດຈະເປັນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະພິຈາລະນາການປະຕິບັດທາງການແພດຂອງວັດທະນະທໍາທີ່ບໍ່ແມ່ນຕາເວັນຕົກ - ເດັກນ້ອຍແມ່ນສາຂາໃຫມ່ຂອງຢາປົວພະຍາດ.

ເດັກນ້ອຍໃນໄວວັນນີ້ມີຮາກຖານຂອງພວກເຂົາໃນການສ້າງຕັ້ງສະມາຄົມອາເມລິກາ Pediatric ແລະໂຮງຮຽນອາເມລິກາຂອງເດັກນ້ອຍ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບດ້ານພິເສດທາງການແພດອື່ນໆ, ການເຄື່ອນໄຫວໄປສູ່ຄວາມຊໍານານພິເສດຂອງເດັກເບິ່ງຄືວ່າຈະມີການປ່ຽນແປງຫລັງຈາກສະມາຄົມແພດສະຫະລັດອາເມລິກາໄດ້ພັດທະນາແລະປັບປຸງການສຶກສາທາງດ້ານການແພດໃນສະຕະວັດທີ 20 ຕົ້ນ.

ຜູ້ນໍາໄວລຸ້ນໃນເດັກນ້ອຍ, ທີ່ເອີ້ນວ່າພໍ່ຂອງເດັກໄວລຸ້ນ, ລວມທັງທ່ານດຣ. Abraham Jacobi, Osler, Rotch ແລະ Forchheimer.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ໃນຄໍາຖະແຫຼງນະໂຍບາຍຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບ "ບົດບາດຂອງເດັກນ້ອຍໃນຊຸມຊົນເດັກນ້ອຍ," ສະຖາບັນການແພດເດັກນ້ອຍອາເມຣິກາເອີ້ນ Abraham Jacobi (1830-1919) "ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງວິໄນຂອງເດັກນ້ອຍ." ເກີດແລະການຝຶກອົບຮົມໃນເຢຍລະມັນ, Jacobi ໃນທີ່ສຸດກໍມາຮອດນະຄອນນິວຢອກແລະເລີ່ມຕົ້ນການປະຕິບັດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສອນເດັກນ້ອຍ.

ນອກເຫນືອຈາກການເປັນຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່, ທ່ານຫມໍ Jacobi ເຕືອນວ່າແມ່ຍິງທີ່ບໍ່ໄດ້ລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່ບໍ່ຄວນໃຫ້ນົມລູກງົວຂອງເດັກນ້ອຍແລະແນະນໍາແນວຄິດກ່ຽວກັບການສິດສອນຂອງນັກຮຽນທີ່ນອນຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ກ້າວຫນ້າໄວໃນ Pediatrics

ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ສໍາຄັນໃນການພັດທະນາໃນໄວເດັກແມ່ນ:

ຍຸກສະໄຫມປັດຈຸບັນໃນເດັກນ້ອຍ

ນອກເຫນືອຈາກຈຸດສໍາຄັນຕົ້ນຕໍຂອງເດັກນ້ອຍ, ການພັດທະນາທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆລວມມີ:

ກາຍເປັນເດັກປະຖົມໄວ

ຫຼັງຈາກວິທະຍາໄລ, ນັກສຶກສາທີ່ສົນໃຈໃນການກາຍມາເປັນ pediatrician ເອົາ MCAT ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົ້າຮ່ວມຫນຶ່ງໃນ 125 ໂຮງຫມໍດ້ານ allopathic ຫຼື 20 ໂຮງຫມໍທາງການແພດ osteopathic ກາຍເປັນທ່ານຫມໍເປັນຄັ້ງທໍາອິດ.

ຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນການແພດສີ່ປີ, ການຢູ່ອາໃສຂອງເດັກສາມປີຈະກຽມພ້ອມສໍາລັບການເຮັດວຽກໃນການປິ່ນປົວທົ່ວໄປ.

Pediatric Specialists

ນອກເຫນືອໄປຈາກເດັກທົ່ວໄປເດັກສາມາດເລືອກທີ່ຈະມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນຫລາຍໆປະເທດເຊັ່ນ:

ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເດັກພິການອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ສັນຍະແພດ, ນັກວິທະຍາສາດ radiologist ເດັກ, ນັກປະສາດ neurologist, ອື່ນໆ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງ pediatricians, ແຕ່, ແທນທີ່ຈະ, ການຝຶກອົບຮົມໃນຂົງເຂດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນການຝຶກອົບຮົມເດັກພິເສດເພີ່ມເຕີມ.

> ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ:

> American Academy of Pediatrics Policy Statement ພາລະກິດຂອງເດັກນ້ອຍໃນຊຸມຊົນເດັກນ້ອຍ. Pediatrics Vol 115 No. 4 April 2005, pp 1092-1094

> American Academy of Pediatrics Pediatrics ອາເມລິກາ: Milestones ໃນສະຫັດສະຫວັດ. ຄະນະກໍາມະການທີ່ປຶກສາບັນທຶກປະຫວັດສາດ. Pediatrics 2001 107 1482-1491

> CDC ທ່າອ່ຽງໃນປັດຈຸບັນການປ້ອງກັນບັນດາກໍລະນີທີສອງຂອງໂຣກ Haemophilus influenzae > Type b ໂລກ >. MMWR 24 ເດືອນທັນວາປີ 1982/31 (50) 672-674,679-680.

> Charles W Callahan ປະຫວັດສາດຂອງ Pediatrics ການທະຫານ: ຫ້າສິບປີຂອງການຝຶກອົບຮົມແລະການຂະຫຍາຍເດັກນ້ອຍແບບທົ່ວໄປ. Pediatrics Vol 103 No. 6 June 1999, pp 1298-1303

> Edmund C Burke Abraham Jacobi, MD: ຜູ້ຊາຍແລະມໍລະດົກຂອງລາວ. Pediatrics, Feb 1998 101: 309-312

> Herman F Meyer ການໃຫ້ອາຫານສົດຊື່ນໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ: ຄວາມສໍາຄັນແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ສຸດ: ການສໍາຫຼວດ 1.904 ໂຮງຫມໍທີ່ມີສອງແລະໄຕມາດສີ່ລ້ານເກີດໃນປີ 1956. Pediatrics, Jul. 1958; 22: 116-121

> Katherine Bain. ຜົນກະທົບຂອງການໃຫ້ນົມແມ່ໃນໂຮງຫມໍໃນປະເທດສະຫະລັດອາເມລິກາ. Pediatrics, Sep 1948 2: 313-320

> Robert C Brownlee, MD Pediatric History ອາເມລິກາຄະນະແພດເດັກ: ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງມັນແລະປະວັດສາດຕົ້ນ. Pediatrics, Nov 1994 94: 732-735

> ແມ່ຍິງໃນການດູແລສຸຂະພາບແລະເດັກ: ທັດສະນະປະຫວັດສາດ. Pediatrics, Apr 1983 71: 681-687